NOMBRE: METI School
UBICACIÓN: Rudrapur Bangladesh
CONTEXTO: Estructura pensada para fines educativo.
Técnicas de construcción tradicional, con tierra y bambú
Los objetivos de este proyecto estaba la formación de operarios locales para garantizar la continuidad de las técnicas
constructivas utilizadas.
En la planta baja, en conexión con las tres aulas rodeadas de gruesos muros de tierra, aparece un espacio similar a
una cueva de superficies suaves y orgánicas donde los niños pueden experimentar estados de recogimiento,
exploración y concentración.
La planta alta, ofrece luz y amplitud, y sus paredes de bambú se abren a las vistas hacia los árboles y la aldea.
La luz y las sombras del bambú se alternan en los suelos de tierra, en contraste con las telas de colores de los saris
del techo.
MEMORIA DESCRIPTIVA (Materialidad y Proceso de creación). - El edificio descansa sobre una cimentación de ladrillo,
de medio metro de profundidad.
La planta baja se construye con muros de carga, realizados con una mezcla de barro y paja que se apila sobre la
cimentación en capas de unos 65 centímetros de altura.
Tras una primera fase de secado, la verticalidad de las paredes se rectifica con una pala afilada.
La siguiente fase de secado dura aproximadamente una semana, después de la cual puede aplicarse una nueva capa
de tierra.
En las capas tercera y cuarta se insertan los cercos y dinteles de ventanas y puertas, así como un zuncho de gruesas
cañas de bambú como durmiente para apoyar la cubierta.
El techo de la planta baja consiste en tres capas de cañas de bambú contrapeadas. Como parte del forjado se dispuso
una capa de entarimado de tiras de bambú relleno de tierra, al modo de las construcciones tradicionales en tierra
europeas.
La planta superior es una estructura de entramado de vigas y pilares de bambú con elementos diagonales de
rigidización que sirven a la vez para prolongar el alero lo necesario para protegerse de la lluvia. Las paredes se han
dejado de tierra vista, y los huecos se enmarcan con un enfoscado de cal tradicional.
