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Guía para realizar una investigación científica: 10 pasos para estudiantes, Diapositivas de Investigación Cualitativa

Este documento ofrece una introducción a la investigación científica y guía paso a paso para realizar una tesis de grado. Aprenda qué es la investigación, cómo se comunica el resultado y los diferentes tipos de investigación. Además, se detalla el proceso cuantitativo y los 10 pasos necesarios para llevarlo a cabo.

Tipo: Diapositivas

2019/2020

Subido el 01/09/2020

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LIC. Edidson Fuentes
Fuentes_edidson@hotmail.com
www.profesoredidsonfuentes.com
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA:
INTRODUCCIÓN
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
Facultad de Turismo Hotelería y Gastronomía
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¡Descarga Guía para realizar una investigación científica: 10 pasos para estudiantes y más Diapositivas en PDF de Investigación Cualitativa solo en Docsity!

LIC. Edidson Fuentes [email protected] www.profesoredidsonfuentes.com

INVESTIGACIÓN CIENTIFICA:

INTRODUCCIÓN

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S

Facultad de Turismo Hotelería y Gastronomía

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y

TESIS DE GRADO EN 10 PASOS

Contenido

1.- Introducción a la investigación

científica.

2.- Los 10 pasos de la investigación

científica.

Objetivo

Mostrar al nuevo investigador que la
investigación es relativamente sencilla y
se encuentra muy vinculada al quehacer
cotidiano.

1.- Introducción a la investigación científica

Es un conocimiento que se construye con la finalidad de obtener, mediante un proceso de investigación , una explicación válida para algunos problemas. (Daros, 2002).

¿Qué se entiende por ciencia?

Los problemas científicos necesitan de la ciencia para ser resueltos.

La palabra investigar viene del latín in vestigia ire que significa ir tras los vestigios o huellas: investiga quien ve las huellas, y las sigue para llegar al causante de ellas.

¿Qué implica investigar?
Los problemas pueden agruparse en 2 tipos

Los que pueden solucionarse mediante el sentido común.

Los que necesitan del concurso de la ciencia. Estos son los problemas científicos.

Investigar supone una inquietud o curiosidad insatisfecha, dado que lo que sucede aparece como problemático ( atípico ) y carece de explicación o de solución.

Sólo se investiga ante un problema. Quien no tiene problemas, o no se hace problemas, no tiene motivos para investigar. La investigación existe en tanto haya problemas que solucionar.

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Es el conocimiento científico. El progreso del conocimiento científico radica en el progreso de solucionar problemas.

¿Cuál es el resultado de la investigación científica?

La tesis de grado se presenta en un formato adecuado para un contexto académico.

Resultado de la investigación científica

Bunge (Bunge, 1972) afirma que “los problemas son el muelle que impulsa la actividad científica y el nivel de investigación se mide por la dimensión de los problemas que maneja”.

¿Cómo se comunica el resultado de la investigación?
¿Qué es entonces una tesis de grado?

El resultado de la investigación (cuyos datos se encuentran en tablas, gráficos, diagramas, etc.) se comunica mediante un reporte escrito que puede adquirir diferentes formatos: un libro, un artículo para una revista académica, un diario de divulgación general, una presentación en PC, un documento técnico o una tesis de grado.

Es el reporte escrito del trabajo de investigación, que el aspirante al grado de licenciatura, de maestría o de doctorado debe presentar ante un jurado universitario para su aprobación.

Desde el punto de vista de la naturaleza de los datos , durante el siglo XX emergieron dos enfoques para realizar investigación:

¿Qué enfoques se dan a la investigación científica?

Ambos enfoques usan procesos sistemáticos y empíricos.

Los enfoques en la investigación científica

El enfoque cualitativo. Cuando se intenta descubrir el sentido o significado de los hechos o fenómenos. Utiliza la recolección de datos sin medición numérica. El análisis, no estadístico, consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes.

El enfoque cuantitativo. Cuando el objetivo es la cuantificación de los hechos o fenómenos. Utiliza la recolección de datos con medición numérica y el correspondiente análisis estadístico.

Ejemplo 3
Cuantitativo

Disminución de la concentración de un medicamento en sangre dentro de un organismo a medida que transcurre el tiempo.

Ejemplo 4 Cualitativo El sonido que emiten los sapos.

Siempre se comienza a investigar un fenómeno cualitativamente , para establecer una descripción y un posible modelo de comportamiento. Luego se miden las variables del modelo. Por eso es conveniente considerar ambos enfoques de manera integrada.

Ambos enfoques son complementarios Son dos maneras de observar una misma realidad.

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Los 10 pasos del proceso cuantitativo

El enfoque cuantitativo usa la lógica o razonamiento deductivo.

2.- Los 10 pasos de la investigación científica

Este manual describe el proceso cuantitativo , que es secuencial y probatorio y cada etapa precede a la siguiente: no se puede “brincar o eludir” pasos. El cualitativo , por su parte, es “en espiral”: donde las etapas interactúan entre sí y no siguen una secuencia rigurosa. (Sampieri, 2010)

Paso 1 Concebir la idea (elegir el tema).

Paso 2 Plantear el problema. Establecer objetivos. Justificar la investigación.

Paso 3 Sustentar teóricamente la investigación. Revisar la literatura. Construir el marco teórico.

Paso 4 Visualizar el alcance de la investigación.

Paso 5 Formular hipótesis. Operativizar las variables.

Paso 10 Elaborar el reporte de investigación

Paso 9 Seleccionar el software. Analizar los datos descriptivamente. Preparar los resultados.

Paso 8 Elaborar plan de recolección de datos. Construir instrumento de medición y aplicarlo.

Paso 7 Definir la unidad de análisis. Determinar la población. Calcular y seleccionar la muestra.

Paso 6 Desarrollar el diseño de la investigación

Pasos del planteamiento del problema

Pasos del diseño metodológico

Pasos de la ejecución

Los pasos 1 al 7 constituyen el perfil del trabajo , equivalen, por ejemplo, a la creación de los planos de la construcción de una casa. (Infantas, 2009).

Los pasos 8 al 10 dan como resultado el producto, el reporte de la investigación , sería la casa construida.

(Sampieri, 2010)