PRUEBA DE NIVEL DE LOGRO NIVEL I Duración: 240 minutos
Facultad Ingeniería y Arquitectura Escuela Arquitectura
Ciclo IV Semestre 2023-2
Asignatura El Hombre y su Contexto.
I. PRODUCTO ACADÉMICO A EVALUAR:
Diseño de espacio arquitectónico interior.
II. DESIGNACIÓN:
Desarrollo Individual de la prueba
III. DESCRIPCIÓN:
CE1.- Indique o precise una actividad como pasatiempo , entretenimiento o hobby que le encanta efectuar, luego defina el
ambiente a considerar para esa actividad y diseñe el espacio arquitectónico que requiera, en el que se aprecie las máximas
comodidades para desarrollar plenamente esa actividad, por tanto la propuesta debe incluir el mobiliario más pertinente posible, el
equipamiento ideal, las condiciones de iluminación y ventilación, los recorridos, las mej ores condiciones de confortabilidad.
Esquematice y represente el modelo o propuesta a mano alzada, en planta, dos cortes y un apunte en perspectiva con uno o dos
puntos de fuga.
CG1.- Se le han presentado problemas para entender la conceptualización de una propuesta arquitectónica para elaborar un diseño
arquitectónico: ¿Qué estrategias propone para eliminar este problema y poder resolver apropiadamente el diseño? Describir
claramente tres estrategias.
CG2.- Elabore un esquema grafico creativo, que comunique en forma no verbal las actividades que debe desarrollar un estudiante
de arquitectura para elaborar un proyecto urbano arquitectónico que corresponde a un equipamiento de nivel metropolitano.
CG3.- ¿Qué tipo de actividades sugiere para comprometer a los estudiantes de su sección, con el propósito de conseguir su
participación en la mejora de un área recreativa deportiva de un barrio, el cual se encuentra bastante descuidado? Describa dos
actividades.
CG4.- Se requiere la participación en equipo de cuatro integrantes para la elaboración de un trabajo de Investigación Formativa y
usted es el responsable de liderar esta actividad, ¿Como organizaría las labores para conseguir el mejor resultado en el menor
tiempo, en base a una actitud emprendedora? Describa dos ideas creativas que se asumirían al respecto.
IV. INSTRUCCIONES PARA EL PROCESO DEL DESARROLLO:
Todos los esquemas o representación gráfica deberán elaborarse a mano alzada con lápiz, colores o plumones, según técnica que
cada uno domine.
Como alternativa complementaria el delineado final podría efectuarse con fine pen o rotuladores de tinta negra, para resaltar
muros, columnas, equipamiento, mobiliario.
No se aceptarán copia de trabajos similares.
Recordar que la evaluación de la prueba se considera una nota especifica como producto académico en la fórmula de promedios en
la primera unidad.
Se recomienda leer detenidamente cada una de las preguntas que esta prueba, así como la rúbrica de evaluación.
