2. CLASIFICACION
Según Colmenárez y Ramos (2012) los materiales instruccionales se dividen en cuatro
grandes grupos
Materiales Convencionales:
(a) impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos, (b) tableros didácticos: como la
pizarra, y (c) el franelograma.
Materiales manipulativos:
(a) recortables, cartulinas.; (b) juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa, entre otros y (c)
materiales de laboratorio.
Materiales Audio-Visuales:
(a) Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías; (b) materiales sonoros (audio):
casetes, discos, programas de radio y (c) materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales,
películas, vídeos, programas de televisión.
Nuevas Tecnologías:
(a) programas informáticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades
de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones
interactivas; (b) Servicios telemáticos: páginas web, weblogs, tours virtuales, webquest, correo
electrónico, chats, foros, unidades didácticas y cursos on-line y (c) TV y vídeo interactivos
