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Un informe de una práctica de laboratorio de biología en la que se fomenta una cultura integral de seguridad y responsabilidad en el laboratorio, mediante el conocimiento de los procedimientos de manejo de materiales, equipos y residuos, así como el reconocimiento de la estructura celular y la organización de los seres vivos. Los estudiantes aprenden a identificar posibles riesgos biológicos y químicos, manejar de forma segura los materiales y equipos de laboratorio, y utilizar el microscopio y el estereoscopio para observar diferentes tipos de células y contribuir a la comprensión de la diversidad celular. El documento incluye los objetivos, la metodología y los resultados de la práctica.
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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¡No te pierdas las partes importantes!
Microscopía y Diversidad Celular
Integrantes: Stefany Yulieth García Bayona (2434050) ; Valentina
Mateus Florez (2427375) ; José Manuel Puerta Barreto ( 2437473) ;
William Alejandro Uribe Guaman (2437855).
Programa de Odontología, Grupo OD1. 3
Grupo de laboratorio: cod.
Presentado a: Gloria Elsy Valencia Prince.
Docente área Laboratorio Biología.
Fechas de realización de la práctica:
12 de febrero de 2024.
19 de febrero de 2024.
26 de febrero de 2024.
Objetivo general
Fomentar en los estudiantes una cultura integral de seguridad y
responsabilidad en el laboratorio de biología, mediante el
conocimiento de los procedimientos de manejo de materiales,
equipos y residuos, así como el reconocimiento de la estructura
celular y la organización de los seres vivos para respaldar los
fundamentos teóricos y promover el autocuidado.
Objetivos específicos
Capacitar a los estudiantes en la identificación de posibles
riesgos biológicos y químicos presentes en el laboratorio, así
como en la evaluación de su impacto en la salud y el medio
ambiente.
Formar a los estudiantes sobre la identificación y manejo seguro
de materiales y equipos de laboratorio, promoviendo su
comprensión de los riesgos asociados y las medidas de
precaución necesarias.
Lograr que los estudiantes obtengan conocimiento del uso y
manejo de los diferentes instrumentos destinados a hacer más
visibles los objetos de estudio como las células eucariotas y
procariotas, que por su pequeñez están fuera del rango de
resolución del ojo humano, siendo estos el microscopio y
estereoscopio.
Utilizar los conocimientos adquiridos sobre la estructura y
función celular para identificar y diferenciar distintos tipos de
células, contribuyendo así a la comprensión de la diversidad
celular y su relevancia en la biología.
Enfatización sobre la
importancia de clasificar
adecuadamente los residuos
generados en el laboratorio.
Enfoque en la
descripción de
diferentes
materiales.
Pipetas.
Tubos de
ensayo.
Mortero.
Erlenmeyer.
Gradillas.
Balón
aforado.
Realización de
ejercicio práctico, con
el uso del material.
Desarrollo de recolección de liquido
mediante el uso de las pipetas y la
propipeta, depositándolo en tubos de
ensayo, practica que nos ayudo a reconocer
y aprender el uso de algunos materiales del
laboratorio de biología.
Fin
Inicio
Se reconocieron las
partes del microscopio
óptico compuesto y el
estereoscopio y su
función.
Se identifico los
componentes.
Se identificaron los
lentes y las partes
de el microscopio y
el estereoscopio.
Se explicaron las
funciones de sus
elementos.
Se dieron
recomendaciones
de usos.
Cambiar de objetivo girando el
revólver con cuidado.
Retirar el portaobjetos cuando no se
esté utilizando el microscopio.
No forzar los tornillos giratorios del
microscopio.
No tocar las lentes con las manos.
Se realizo un
montaje de
preparación en
Se deposito una gota
de agua o colorante en
un portaobjetos limpio.
Ubicamos la muestra en
la gota, con diferentes
objetivos.
Tomate + Agua 40x
Papa criolla + Lugol
40x
Cebolla morada +
Lugol 40x
Elodea + Agua 100x
Corcho + Agua 40x
Se realizo montaje en
estereoscopio de:
Letra “E” en papel.
Insecto (mosquito).
Corcho.
Colocar un cubreobjetos
formando un ángulo de 45°
respecto a la lámina.
Se procedió a realizar el
enfoque, entre lamina y
Primero con un objetivo de
4x.
Luego con un objetivo de
10x.
Segunda sesión.
Agua de florero + Azul
metileno 4x – 10x
Moho + Azul de lactofenol
40x
Levadura + Rojo Congo
40x
Células sanguíneas +
Giemsa
100x
Micropreparados + Gram
Finalmente se observo las
muestras mediante los
oculares y se plasmó esto en Fin
