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Partes del microscopio, resumen de lectura del microscopio
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Guía de examen Microbiología laboratorio 03/
Contenido:
Elaboró: Baeza Merino Luis R. Elizarraraz Solano Angie A. Ornelas Guzmán Hugo A. Pérez Cisneros Juan L. Sánchez Albiter Andrea Sandoval Valencia Valeria
1.- Ordene cronológicamente (primer paréntesis) y relacione columnas (segundo paréntesis) I. ( 3 ) ( c ) Microscopio electrónico en 1930. II. ( 1 ) ( b ) Fue la primera persona que observó y describió la existencia de seres microscópicos, gracias a los propios microscopios que él mismo fabricaba (pequeña lente biconvexa sobre latón). III. ( 2 ) ( a ) Microscopio de polarización completa en 1830.
a) Giovanni Battista Amici b) Anton Van Leewenhoek c) Ernts Rusk y Max Knoll
2.- De nombre a los componentes del M.O. en la siguiente imagen. Coloque en el paréntesis una O, si el elemento señalado es perteneciente al Sistema Óptico, M para el sistema Mecánico, L para el Sistema Lumínico y S para Sistema de Soporte.
3.- ¿Cuál es el poder de resolución del microscopio óptico y cuál el del ojo humano?
4.- ¿Cómo funciona una tinción? Las moléculas del colorante se adhieren al protoplasma bacteriano.
5.- Es característico de colorantes básicos, excepto: a) (ION-) Coloreado b) (ION-) No coloreado c) (ION+) Coloreado d) Uniforme si hay RNA
6.- Es característico de colorantes ácidos, excepto: a) (ION+) No coloreado b) (ION-) Coloreado c) (ION+) Coloreado d) Utilizado como fondo o contraste
7.- ¿Cómo se clasifican las tinciones? En tinciones simples y especiales. ● Tinciones simples: Se da el nombre de técnica de coloración simple a aquellas en donde se emplea un solo colorante para teñir. Ejemplo: azul de metileno, safranina, verde de malaquita, etc. ● Tinciones especiales: Se da el nombre de técnica de coloración especial o compuesta en las que se usan combinaciones de dos o más colorantes. por ejemplo; Gram, Ziehl Neelsen, Giemsa, etc.
8.- ¿Qué técnicas se conocen para teñir? Menciona ejemplos. SIMPLES: Con 1 colorante (Ej. Azul de metileno, Safranina, Verde malaquita). ESPECIALES: Con 2 o más colorantes (Ej. Gram, ichl-Nellsen, Glemsa).
9.- ¿A qué se le llama microorganismo acidorresistente? Existe un número importante de bacterias que se distingue de las otras por el hecho de teñirse con dificultad, pero una vez coloreadas con un tinte fuerte, resisten la acción decolorante de los ácidos. Y es por esto que se dice que toman un tinte “acidorresistente”
10.- Mencione 3 nombres de bacterias que sean acidorresistentes: Mycobacterium Kansasii Mycobacterium Tuberculosis Mycobacterium Leprae
11.- ¿Qué relación tiene la pared celular con la tinción de Gram? Dependiendo de la complejidad que presente la pared celular de una bacteria, podrá ser clasificada en gramnegativa o grampositiva, siendo las gramnegativas quienes presentan una estructura más compleja.
12.- ¿Qué es una bacteria grampositiva y una bacteria gramnegativa? ¿Cómo se diferencían? Grampositiva es aquella que presenta una coloración morada en la tinción de Gram, además tiene una pared celular no tan compleja como las grampositivas. Su tratamiento no será tan complicado.
Sólidos: Aislamiento, identificación y diferenciación morfológica. Semisólidos: Utilizados para cepas que se buscan conservar por largos periodos. Líquidos: Principalmente para analizar el crecimiento de masa celular. En todos se puede analizar la movilidad de las bacterias.
19.- Explique los siguientes medios de cultivo clasificados según su contenido: ● Simples: Contiene agar, sales, proteínas y agua. Los más comunes son el agar nutritivo y caldo nutritivo ● Enriquecidos: Contiene una sustancia nutritiva especial; algunos ejemplos son el Agar Sangre y el Infusión Cerebro-Corazón (HBI). ● Diferenciales: Se busca separar a los microorganismos estudiados, de los no estudiados, ej. Agar Eosina Azul de Metileno (EBM). ● Selectivos: Permite el crecimiento de una bacteria específica. Ej. S-110 para Staphilococcus aureus. ● Sintéticos: Contiene sustancias químicas y son repetibles.
20.-¿Cuáles son las técnicas de cultivo?, esquematice. ● Agitación, Picadura, Estría simple, Estrías entrecruzadas
21.-¿Cuál es el tamaño promedio de las bacterias? Tienen un tamaño aproximado de 0,5-3μm.
22.-Enuncie tres bacilos patógenos para el humano.
● Mycobacterium tuberculosis, provoca Tuberculosis. ● Mycobacterium leprae, provoca Lepra. ● Corynebacterium diphtheriae, es el bacilo causante de la difteria.
23.- ¿A quiénes se les conoce como organismos hemolíticos? ¿Cómo se clasifican?
24.- Según su estructura química, ¿cómo pueden clasificarse los colorantes?, describa. Grupo cromóforo: Da a la molécula, la propiedad de permitir colorear.
Grupo auxocromo: Propiedad de formar sales y tiñe a una sustancia. Son los más usados en el laboratorio y se clasifican en ácidos y bases.
25.- ¿Qué tipo de crecimiento presentan las bacterias? Exponencial
26.-Relacione las siguientes columnas, según la imagen.
( F ) De velocidad negativa, se le llama periodo de declinación o muerte. ( D ) Con una velocidad decreciente, se le llama periodo de retardo. ( A ) Velocidad de crecimiento cero, conocido como periodo de rezago. ( C )Periodo exponencial, su velocidad es constante. ( E )Nombrada como tapa estacionaria máxima, con velocidad cero. ( B )Velocidad de crecimiento constante, denominado, etapa de aceleración.
27.-¿Qué características podemos definir de la morfología colonial bacteriana? Forma; Elevación; Borde; Color; Luz; Tamaño; Consistencia y Superficie.
28.- De nombre a los siguientes tipos de bordes que podemos evaluar en la morfología colonial bacteriana:
29.- Dibuje los siguientes tipos de elevaciones: Plana, Elevada, Convexa, Pulvinada Umbilicada