Psicopatología: Modelos y Teorías - Prof. Gil, Apuntes de Psicopatología

¡Descarga Psicopatología: Modelos y Teorías - Prof. Gil y más Apuntes en PDF de Psicopatología solo en Docsity!

Psicopatologia:

Models

Prof. José Gil Martínez

EL MODEL COM MARC DE REFERÈNCIA

• (^) MODELS NO CIENTÍFICS
• (^) MODELS BIOLÒGICS
• (^) MODELS PSICOLÒGICS
• (^) MODELS SOCIOCULTURALS
• (^) MODELS INTEGRADORS

MODELS BIOLÒGICS

• (^) La conducta anormal s'explica pel mal funcionament dels sistemes biològics que la sustenten

MODELS BIOLÒGICS (PROBLEMES)

• (^) REDUCCIONISME (CAUSA ORGÀNICA)
• (^) MALALTIA (PASSIVITAT, NO

RESPONSABILITAT)

• (^) INFLUÈNCIA RECÍPROCA (PSI-FIS)

CONDUCTISME: APRENENTATGE PLANTEJAMENT: CONDUCTA ANORMAL ÉS PRODUCTE D'ERRORS D'APRENENTATGE

DINÀMICS:

<< LA CONDUCTA ANORMAL ES PRODUCTE

DE UN CONFLICTE INTRAPSÍQUIC>>

• DESEQUILIBRI DE LA RELACIÓ

ENTRE COMPONENTS

PSICOLÒGICS

MODELS SOCIOCULTURALS

LA MALALTIA NO EXISTIX

SOCIOGENIA: la patologia té el seu

origen en les interaccions entre les

persones

• (^) Molts tipus de models

MODELS SOCIOCULTURALS ANTIPSIQUIATRIA

• (^) EL MÉS FAMÓS
• (^) VA SERVIR COM UN REVULSIU PER A ALTRES MODELS
• (^) REBUTJA TOTA LA PSIQUIATRIA CLÀSSICA (INSTITUCIONS, DROGUES, TRACTAMENT)?
• (^) PROBLEMA: NO SÓN CRÍTICS CIENTÍFICS, NOMÉS SÓN OPINIONS
• (^) PATIMENT

MODELS INTEGRADORS

• (^) Allunyar-se de postures radicals i

anticientífiques.

• (^) Integrar els coneixements de cada model
• (^) Sempre davall l'empar de la investigació

científica

• (^) El ser humà mereix tot respecte. No es

pot assajar amb ell.

PSCIOPATOGRAMA Aparença, comportament durant l’entrevista i consciència de malaltia Consciència, alerta, orientació, atenció Memòria Percepció i imatges mentals Forma del pensament, llenguatge, parla Contingut del pensament: creences anòmales Consciència de u mateix, identitat Expressió afectiva i emocional Activitat motora i conducta intencional Funcions fisiològiques Intel·ligència, capacitat intel·lectual, aptituds Àrea social i relacions interpersonals Reacció front al examinador

• (^) Un bon sistema de classificació clínica hauria de tindre les següents característiques: proporcionar informació sobre l'etiologia del trastorn, oferir un llenguatge comú que permeta la comunicació entre professionals, donar als pacients i familiars un panorama o pronòstic a curt i llarg termini, proporcionar claus per al tractament i suggerir formes de prevenció. (Sarason i Sarason, 1996)?

MOTIUS A FAVOR DE LA CLASSIFICACIÓ EN PSICOPALOGÍA:

• (^) Necessitat elaborar una nomenclatura comuna que permeta la comunicació entre professionals.
• (^) A través d'un sistema de classificació ben elaborat pot extraure's informació rellevant de cada cas.
• (^) Des del camp de la psicopatologia, la classificació implica una aproximació descriptiva dels fenòmens a estudiar.
• (^) És necessari un sistema de classificació previ per a poder predir, activitat essencial en tota ciència.
• (^) Els conceptes bàsics per a l'elaboració de teories científiques poden sorgir d'un bon sistema de classificació.

Trastorns clínics Trastorns d'inici en la infància, la infància o l'adolescència Delirium, demència, trastorns amnèsics i altres trastorns cognoscitius Trastorns mentals deguts a una malaltia mèdica Trastorns relacionats amb substàncies Esquizofrènia i altres trastorns psicòtics Trastorns de l'estat d'ànim Trastorns d'ansietat Trastorns somatomorfos Trastorns facticis Trastorns disociativos Trastorns sexuals i de la identitat sexual Trastorns de la conducta alimentària Trastorns del son Trastorns del control dels impulsos no classificats en altres apartats Trastorns adaptatius

EIXOS DEL DMS-IV - TR

• (^) EIX II: TRASTORN DE PERSONALITAT. RETARD MENTAL: També pot utilitzar-se per a fer constar mecanismes de defensa i certes característiques desadaptatives de la personalitat que no complixen els criteris mínims necessaris per a constituir un trastorn de la personalitat.