Semana 1. De la información al conocimiento
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 1
Nombre: Aarón Elias Velázquez Meraz
Grupo: M2C3G21-074
Facilitador: Daniel Zendejas García
Fecha: 30 de junio de 2020
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Autoretrato académico: Herramientas, actitudes y estrategias de estudio, Ejercicios de Humanidades y Ciencias Sociales
Documento de la primera semana del módulo 'De la información al conocimiento' de la carrera de Prepa en Línea-SEP. El autor describe sus herramientas académicas y tecnológicas utilizadas en sus estudios, sus actitudes positivas y negativas, y plantea una estrategia de estudio para mejorar en aquellos aspectos que le resultan difíciles. Además, se incluyen tablas para organizar horas dedicadas a estudiar y a la vida personal.
Tipo: Ejercicios
2020/2021
1 / 9
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Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1
Nombre : Aarón Elias Velázquez Meraz
Grupo: M2C3G21-
Facilitador: Daniel Zendejas García
Fecha: 30 de junio de 2020
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1
Conocerme a mí mismo
Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades, actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos. Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar, etcétera.
1. En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada
una). Como estudiante Se me facilita… Se me dificulta…
- Concentrarme, una vez que empiezo una actividad no me distraigo, solo me enfoco a lo que estoy realizando.
- Ortografía, a menudo tengo que recurrir al diccionario para verificar como se escribe alguna palabra.
- Manejo de la computadora, en la semana del módulo 1 desarrolle una capacidad, al usar sus funciones básicas de la computadora.
- Signos de puntuación, algunas veces me cuesta trabajo determinar dónde y cómo poner algún signo de puntuación.
- Comprender una lectura, con facilidad entiendo casi cualquier texto me es muy fácil entender conceptos en una lectura.
- Participar con otros compañeros; me es complicado participar en los foros, en ocasiones no se cómo dirigirme a las personas.
- Cumplir con tiempos establecidos, entrego en tiempo y forma mis actividades.
- Me estreso rápido, si hay alguna actividad que se me complique un poco me pongo un poco estresado y algo de mal humor.
- Buscar información, ya sea en internet o en libros de texto, se buscar muy bien información clara y compruebo su veracidad.
- Lectura en voz alta, tiendo a trabarme y no leer fluidamente cuando lo hago en voz alta.
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1 Soy un estudiante Actitud positiva Antónimo de la actitud positiva Promoción de la actitud positiva
- Receptivo, porque siempre estoy abierto a escuchar recomendaciones acerca de cómo podría mejorar mi desempeño en cada uno de los módulos.
- Indiferente, al no importarme los consejos o denotaciones que me realicen podría no mejorar en algún tema que este fallando.
- La actitud receptiva, me permitirá mejorar con el paso del tiempo cada una de las recomendaciones que me haga mi facilitador.
- Indiferente, al no importarme los consejos o denotaciones que me realicen podría no mejorar en algún tema que este fallando.
- Disciplinado, porque cree un sistema con horarios y estancia para el uso de la computadora y lo respeto siempre, ingresando a la plataforma diario.
- Indisciplinado, no respetar mis horarios previamente establecidos y esto podría generarme atrasos con la entrega de alguna actividad.
- Una actitud disciplinada me permitirá, atender cada una de mis actividades en tiempo y forma, con ello obtener un buen promedio al final del módulo. Una vez que reconozcas todos los elementos que intervienen en tu proceso de estudio, conocerás una parte de ti mismo. Ahora, con base en las listas que realizaste, plantearás una estrategia de estudio que te permita potenciar todo lo que consideras positivo, y modificar los aspectos negativos que interfieren en tus estudios.
- Indisciplinado, no respetar mis horarios previamente establecidos y esto podría generarme atrasos con la entrega de alguna actividad.
4. Crear una estrategia de estudio conlleva varias acciones. Considera los siguientes elementos para que realices un plan adecuado:
a. Plantea lo que quieres lograr en el ámbito educativo dentro de un mes. Con este fin, pregúntate y responde: ¿Qué quiero? Obtener un promedio final en el módulo 2 mayor a 90. ¿Por qué lo quiero? Me gusta lograr calificaciones altas, tengo una actitud competitiva y me gusta demostrarme a mí mismo que puedo lograrlo. ¿Qué me motiva a lograrlo? Mi actitud competitiva y querer siempre dar lo mejor de mí. b. Una vez planteado lo que quieres, debes establecer las acciones que te llevarán a lograrlo. Escribe lo que consideras que te ayudará y lo que requieres cambiar: actitudes, herramientas, materiales, apoyo de otras personas y, sobre todo, técnicas de estudio. Guíate por las siguientes preguntas:
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1 ¿Qué acciones realizaré para lograr lo que quiero? Ser constante en la plataforma de Prepa en Línea- SEP. Leer todas y cada una de las indicaciones de las actividades. Entregar a tiempo mis actividades. Descargar cada uno de los recursos para este módulo y verlos, escucharlos o leerlos según sea el caso. Realizar cada una de mis actividades siguiendo al pie de la letra las indicaciones y así sea un trabajo de calidad. Comprare un diccionario para repasar las faltas de ortografía y no cometer tantas. Participar en los foros de Prepa en Línea-SEP. Comprare una libreta para tomar pequeñas notas y mejorar mis argumentos. ¿Qué técnicas de estudio emplearé, para mejorar en aquellos aspectos que se me dificultan al estudiar? Escríbelo en la siguiente tabla: Cuando estudio Se me dificulta Técnica de estudio que utilizaré ¿Por qué?
- Ortografía al redactar textos Comprare un diccionario para consultar las palabras que tenga duda de cómo se escriben y así reforzar mi ortografía.
- Recordar las instrucciones de realización de una actividad. Escribiré las instrucciones en hojas, así poder atender cada una de las instrucciones mientras estoy realizando una actividad.
- El uso de Excel. Me inscribiré en un curso de Excel en línea y reforzare mis dudas sobre como usarlo.
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1 Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo 14:30 Comer Comer Comer Comer Comer Comer Rato de relajación en redes sociales o T.V. y comer 15:00 Entrar en la plataforma de Prepa en Línea-SEP y trabajar en ella Entrar en la plataforma de Prepa en Línea- SEP y trabajar en ella Entrar en la plataforma de Prepa en Línea-SEP y trabajar en ella Entrar en la plataforma de Prepa en Línea- SEP y trabajar en ella Entrar en la plataforma de Prepa en Línea- SEP y trabajar en ella Leer un libro o navegar en internet Visitar a algún familiar, aunque sea de forma virtual, pasar tiempo con mi hijo y esposa. 18:00 Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Visitar a algún familiar, aunque sea de forma virtual, pasar tiempo con mi hijo y esposa. 20:00 Ir por mi esposa al trabajo Ir por mi esposa al trabajo Ir por mi esposa al trabajo Ir por mi esposa al trabajo Ir por mi esposa al trabajo Pasar tiempo con mi hijo o relajarme viendo T.V. Visitar a algún familiar, aunque sea de forma virtual, pasar tiempo con mi hijo y esposa. 21:00 Cenar Cenar Cenar Cenar Cenar Cenar Cenar 21:30 Pasear a mis perros Pasear a mis perros Pasear a mis perros Pasear a mis perros Pasear a mis perros Pasear a mis perros Pasear a mis perros 23:00 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales Actividad Integradora 1
d. Establece un espacio para dedicarte a estudiar. Si bien puede ser más de uno, recuerda que no todos los lugares son
adecuados para las actividades académicas.
El lugar en el que estudiaré es: el comedor de mi casa.
Porque tiene las siguientes características: es amplio para poner mi computadora personal la luz es buena y con toma corriente y
puedo poner a un costado mi material, como hojas y papel.
5. Para finalizar, reflexiona brevemente acerca de todas las áreas de tu vida, pues la formación integral involucra el enriquecimiento de
todos los aspectos importantes para ti. En la tabla se encuentran algunos ámbitos, puedes agregar más los que consideres necesarios. Ámbito Lo que me gusta de mí… Lo que me gustaría cambiar… Familiar Apoyo al miembro de la familia que lo necesite. Ser más asertivo con las actitudes de algunos familiares. Social Jamás tiro basura en la calle. El uso del agua al lavar el auto, creo que es muy excesivo de mi parte. Financiero Planeo con antelación gastos fuertes, nunca ando sin dinero debido a mi planeación. Poder tener la capacidad de invertir a plazos bancarios. Responsabilidad social Me preocupan las personas en situaciones vulnerables, trato de ayudar económicamente a los que puedo. No solo ayudar económicamente si no escuchar a las personas en condición vulnerable. Físico Me esfuerzo al máximo en cada rutina de ejercicio que hago. Realizar dos rutinas de ejercicio al día.