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Una investigación realizada por Fanny Quiroz Yañez sobre la contaminación del agua, su impacto en la salud y el medio ambiente, y propuestas para reducirla. La autora realiza un monitoreo de sus propias actividades diarias y evalúa su impacto en el agua, identificando sustancias orgánicas y inorgánicas que contaminan. El documento incluye una tabla de monitoreo, explicación del monitoreo, plan de acción y conclusión. Se destaca la importancia de la conciencia individual y comunitaria para reducir el uso excesivo de agua y la contaminación de sustancias químicas.
Tipo: Apuntes
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Actividad Integradora 1
Nombre de la alumna: Fanny Quiroz Yañez Nombre de la facilitador: Daniela Miranda Becerra Nombre de la tutora: Carla Erendira Aguilar Solis Escuela: Prepa en línea-SEP Grupo: Fecha de entrega: 09/05/ 1
Portada con datos de identificación......................................................................................Pág. Índice.........................................................................................................................Pág. Introducción...............................................................................................................Pág. Tabla de monitoreo...................................................................................................Pág. Explicación del monitoreo........................................................................................Pág. Plan de acción.........................................................................................................Pág. Conclusión y fuentes de consulta...................................................................................................................Pág. 2
Día # Actividades Frecuencia (número de veces que lo haces) ¿La actividad contamina? (sí - no) Tipo de sustancia Clasificación del contaminante (orgánico o inorgánico) 1
Por ejemplo: Bañarme 1 vez al día Sí Shampoo Acondicionador Jabón de cuerpo Inorgánicos
Por ejemplo: Lavar trastes 3 Veces al día sí Jabón líquido Orgánico
En la realización de la tabla de monitoreo podemos observar que las actividades que hago cotidianamente hacen que contamine el agua. Ejemplo : al momento de lavar los trastes es más cuando yo hago esta acción de contaminar porque lo hago 3 veces al día con sustancias orgánicas como lo es el jabón líquido. También al momento de meterme a bañar también causa contaminación Porque al momento de utilizar los shampoos que son sustancias inorgánicas hace que esta acción genere contaminación de igual manera al momento de lavar mi ropa, esa actividad hace que se contamine el agua con el detergente que yo utilizo. Los habones que utilizo en barra o en polvo son químicos orgánicos. Debemos consumir menos químicos ya que contaminan demasiado el agua, y el agua es muy importante y necesaria para el planeta y los seres vivos.
a) ¿Cuál es la importancia del agua y el impacto ambiental de las sustancias que utilizas en tu cotidianeidad con base en tu monitoreo? La importancia del agua es mucha porque a pesar de que tenemos bastante agua en el planeta, no debemos aprovecharnos y desperdiciarla, así como el impacto ambiental que provocan las sustancias que utilizo en mi cotidianeidad es mucho, porque sin darme cuenta contamino el medio ambiente con sustancias orgánicas e inorgánicas. b) ¿Qué impacto tiene la contaminación del agua en el cambio climático de tu comunidad? Tiene un gran impacto porque al momento de llover, el agua que queda en las calles se ensucia y esa suciedad al momento de evaporarse para subir nuevamente el agua a las nubes, genera viento que vuela la suciedad por todos lados y podría generar enfermedades. c) ¿Existen acciones sostenibles en tu comunidad que reduzcan el impacto en el efecto invernadero? Debido a los costos de inversión que implica las acciones para mitigar el impacto del efecto invernadero, en mi comunidad no aplican estas acciones, sin embargo, como individuos podemos ayudar a reducir la contaminación del agua y de los suelos, gastando menos del agua vital y clasificando nuestra basura por orgánica e inorgánica. FUENTES DE CONSULTA Prepa en línea-SEP
