Módulo 8. Semana 4., Diapositivas de Cultura Científica

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Proyecto Integrador.

Investigación de los

Derechos Humanos

Rubi Itzayana Dominguez Del Rio

Grupo: M8C2G19-BC-

Facilitadora: Nancy Victoria Saavedra

INTRODU CCIÓN Los derechos humanos se basan en el principio de respeto por el individuo. Su suposición fundamental es que cada persona es un ser moral y racional que merece que lo traten con dignidad. Se llaman derechos humanos porque son universales. Mientras que naciones y grupos especializados disfrutan de derechos específicos que se aplican sólo a ellos, los derechos humanos son los derechos que cada quien posee (sin importar quién es o dónde vive) simplemente porque está vivo. En épocas pasadas, no existían los derechos humanos. Entonces emergió la idea de que la gente debería tener ciertas libertades. Y esa idea, a raíz de la Segunda Guerra Mundial, resultó finalmente en un documento llamado la Declaración Universal de los Derechos Humanos y derechos que todas las personas poseen.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

◊ DISCRIMINACIÓN

El Consejo Nacional para Prevenir la

Discriminación (CONAPRED) refiere que "la

discriminación es una práctica cotidiana que

consiste en dar un trato desfavorable o de

desprecio inmerecido a determinada persona

o grupo, que a veces no percibimos, pero

que en algún momento la hemos causado o

recibido". La discriminación es asociada a

situaciones de marginación, apartamiento,

diferencia, exclusión, distinción, preferencia

y segregación. Es importante reflexionar

sobre los efectos de la discriminación en la

vida de las personas, pues éstos son

altamente negativos y tienen que ver con la

pérdida de derechos y la desigualdad para

acceder a ellos; lo que influye a que las

personas vivan en aislamiento, violencia, y

en casos extremos, pierdan la vida.

◊ (^) DIVERSIDAD CULTURAL La diversidad cultural es una situación en donde distintas expresiones culturales propias de herencias y tradiciones distintas pueden convivir armónicamente, cada una realizando un aporte distinto. La juventud mexicana no se identifica como mexicano y decide adoptar costumbres de otros países (E.E.U.U.) lo que provoca un abandono de la cultura nacional e impide la armonía y la mezcla de culturas. Asimismo, podemos tener problemas al convivir con personas de otras nacionalidades por los llamados estereotipos. Éstos nos hacen creer que las personas de cierta región tienen costumbres o creencias las cuales no necesariamente son del todo ciertas, pero nos crean una idea errónea de la persona, que generalmente causa que nos cerremos a la convivencia.

OBJETIVOS Y PREGUNTAS ◊ (^) Dar a conocer y analizar el marco conceptual de los Derechos Humanos. ◊ (^) Analizar las causas por las cuales las personas discriminan o rechazan a los demás. ◊ (^) Identificar el tipo de personas mas discriminadas. ◊ (^) ¿Saber cuales son los derechos mas violados? ◊ ¿Quiénes son mas discriminados hombres o mujeres, la discriminación afecta en la vida personal? ◊ ¿Cómo se debe promover la diversidad cultural, que pasa si no se respeta la diversidad cultural?

JUSTIFICACIÓN Es importante mencionar que existen diferentes tipos de Derechos y es importante conocerlos he estar informados para cualquier agresión hacia su persona se está consciente que no están solos porque existe una comisión de los Derechos Humanos que protege tu integridad como persona y se encargue de defenderlos y estar contigo en cada paso. Pero lamentablemente uno debe estar consciente que como existen personas que ayudan a defender los Derechos, también se encuentra el lado contrario que trata de pisotear y acabar nuestros Derechos. A veces uno sí darse cuenta puede estar siendo cómplice, dado que muy pocos denuncian tales acciones a las autoridades correspondientes dejando que agreden a veces a personas que no conocen sus derechos y tenemos que evitar tales situaciones para que crezcan nuestro país en soberanía.

POBLACIÓN Las personas que participan son la sociedad mexicana, ya que trata de la Discriminación y sobre la violación de los Derechos Humanos de nuestro país, pero esta mas enfocado en todos los habitantes del Estado de México.

MARCO TEÓRICO

La discriminación es un factor que se

encuentra latente en el mundo, el cual ha

propiciado que se desarrolle medidas para

solucionar esta problemática que enfrenta

la sociedad. Sin embargo, esta

problemática a originado una diferencia

muy marcada entre los hombres y

mujeres, siendo ellas las mas afectadas. La

discriminación se origina en las distintas

relaciones sociales, muchas veces desde

las familias, a través de la formación de

estereotipos y prejuicios. Las conductas

discriminatorias pueden generar daños

morales, físicos, psicológicos, materiales y

diversas limitaciones en muchos ámbitos a

las personas discriminadas, al mismo

tiempo que ocasionan un daño general a la

sociedad en su conjunto, al fomentar

divisiones que la fragmentan.

La Interculturalidad se analiza como una alternativa en la construcción de una comunicación educativa más fluida y simétrica que responde de manera más adecuada a la realidad profundamente heterogénea y desigual de nuestro continente, es decir en educación enraizada en y a partir de la propia cultura, que promueve el diálogo crítico y creativo entre tradiciones culturales diferentes. A pesar de todo lo dicho hasta ahora, la multiculturalidad no acaba de satisfacernos. Se trata de un concepto descriptivo, nos dice que en un determinado territorio coexisten grupos con culturas distintas, pero el concepto no atañe a la relación entre las culturas; no califica esta relación. Y al no hacerlo, admite relaciones de explotación, discriminación y racismo. Podemos ser multiculturales y racistas.

METODOLOGIA CUALITATIVA En el periodo analizado, el año con el mayor número de quejas fue el 2012, con 11,011, mientras que el 2002 fue el año con menos quejas, registrando 3,184.

COMENTA RIO Es que debemos hacer mucho uso de la estadística como área auxiliar, dado que las ciencias sociales representan una ciencia inexacta que buscar analizar el comportamiento del hombre con respecto de la sociedad. Las investigaciones científicas en las ciencias sociales se realizan mediante el estudio de fuentes primarias es decir mediante datos recolectados de forma directa en la sociedad que se desea estudiar, haciendo uso de técnicas de estadística con muestras de la misma. Estos estudios se realizan con la finalidad de encontrar un modelo matemático para los fenómenos en caso de ser cuantificables o para determinar las cualidades de la sociedad.

¡GRACIAS

POR SU

ATENCIÓN!