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Este documento proporciona una guía detallada sobre las normas apa para la creación de citas y referencias bibliográficas. Se abordan temas como los estilos bibliográficos, la estructura general de las normas apa, los tipos de citas y referencias bibliográficas y su creación, así como ejemplos de formatos de artículos de revista en diferentes estilos bibliográficos. Además, se explica cómo registrar la fuente de una cita textual en estilo apa y cómo organizar las referencias bibliográficas.
Tipo: Resúmenes
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¡No te pierdas las partes importantes!









































Bibliotecólogas Luz Mery Bedoya O. y Juliana Sepúlveda H.
¿Qué es el estilo bibliográfico?
El estilo bibliográfico son aquellos parámetros que indican la forma de citar las ideas de otros autores y la elaboración de las referencias bibliográficas correspondientes. De igual manera el orden y el formato tipográfico y de forma en que deben presentarse los datos o contenidos. Existen varios estilos, algunos de los estilos más usados son: Estilo Sistema Ejemplos de citas APA Autor, año (Castañeda, 2014) Carmona y Poveda (2012)
IEEE Orden de mención [1] [2],[3] [1]-[3]
Harvard Autor, año (Castañeda, 2014) Carmona y Poveda (2012)
Vancouver Orden de mención (1) (2,3) (1-3)
MLA Autor página (Castañeda 12) Carmona y Poveda (11)
Chicago Autor año, página (Castañeda 2014, 12) Carmona y Poveda (2014, 11)
Dos ejemplos de formatos
Formato de artículo de revista en normas APA Formato de artículo de revista en normas IEEE
Organización de las páginas
Forma del documento Normas APA
2.54 cm.
2.54 cm.
Fuentes
Sangría: En la primera línea d e cada párrafo a 1.27 cm (en todo el documento) Sangría francesa de 1.27 cm en las referencias Sangría a la izquierda en cita textual extensa
Papel Tamaño carta/ papel 21.59 cm x 27.94 cm Paginar desde la portada en la esquina superior derecha
*Times New Roman: 12 puntos Georgia: 11 puntos Computer Modern: 10 puntos Calibri: 11 puntos *Arial: 11 puntos Lucida Sans Unicode: puntos
Espaciado: Interlineado doble o 2. Sin espacio entre párrafos
Alineación: A la izquierda, sin justificar
¿Qué es una cita?
Una cita es la idea que se toma de documentos ya publicados, para sustentar lo que se dice sobre un tema. Ésta se toma para, corroborar o contrastar lo expresado (Amaya et al., 2020)
Directa o textual
La cita directa o textual es la transcripción literal de la idea , es decir tal cual está en el documento donde se está tomando la idea.
Esta cita se usa cuando se requiere registrar de forma fidedigna la idea de otro autor. Como norma general, cuando las ideas son de un documento normativo o legal, de datos estadísticos, de fórmulas, de teorías o métodos, se deben registrar de forma textual.
Analiza en el siguiente esquema, los tipos de cita directa o textual que existen (León, 2020)
Clases de cita Existen dos clases de citas textuales:
Citas textuales
Clases de citas
Cita textual extensa
los avances de las tecnologías de la información y la comunicación, TIC, han permitido un desarrollo de la humanidad, que han generado progreso, evolución, pero también han ocasionado un necesidad de adaptación oportuna al cambio. Esto incide en la manera como algunos autores definen la educación a distancia. Por ejemplo, García (2002, p. 39), menciona que: la enseñanza a distancia es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional (multidireccional), que puede ser masivo, basado en la acción sistemática y conjunta de recursos didácticos y el apoyo de una organización y tutoría, que, separados físicamente de los estudiantes propician en éstos un aprendizaje independiente (cooperativo). Con las TIC, se logra que la comunicación sea sincrónica y asincrónicamente entre alumno - alumno, alumno
1.27 cm.
Formas de registrar la fuente de la cita en estilo APA
(Amaya et al., 2020, p. 9)
Cita indirecta o parafraseo
La cita indirecta es el parafraseo de la idea de otros autores con las palabras de quién escribe, es decir es una construcción propia a partir del análisis del texto y la comparación con las reflexiones propias, sin cambiar la idea que expresa el autor del documento. Ésta se registra en el texto sin comillas, sin sangría y sin especificar la parte, especificando apellidos del autor y año de publicación , los datos de la fuente pueden ir en el texto o al final de la cita entre paréntesis (Gallego, 2014).
Las bibliotecas públicas son espacios donde convergen todo tipo de personas, desde niños de primera infancia que aún requieren de los brazos de sus padres para movilizarse, hasta adultos mayores que con limitaciones físicas disfrutan de las actividades para ellos (Gutiérrez López, 2018).
Ejemplo:
Cantidad de autores en las citas
Cantidad de autores Estructura Ejemplo
Un solo autor Apellidos del autor, año, parte de donde se tomó la información
(Alejo Flores, 2021, párr. 13)
Dos autores Apellidos del autor 1 y autor 2, año, parte de donde se tomó la información
(Alejo Flores y Mesa Hernández, 2021, párr. 5)
Más de dos autores Apellidos del autor 1 et al., año, parte de donde se tomó la información
(Alejo Flores et al. , 2021, párr. 5)
Cita de una cita
Citas que contienen citas a otras obras Al citar material que contiene citas incrustadas, incluya las citas dentro de la cita. No incluya estos trabajos en la lista de referencia a menos que los cite como fuentes primarias en otra parte de su trabajo.
Cita
(Concari, 2014, citado por Arguedas Matarrita et al. , 2016)
Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA ): “espacio de información diseñado para un proceso educativo, en donde se comunican los actores que intervienen en él, de manera efectiva y constante, obedeciendo a unos principios pedagógicos que orientan el desarrollo de las temáticas establecidas para el aprendizaje”. (Dillenbourg, 2002, citado por Valencia, 2014. p.80)
Ejemplo:
Formas de registrar la fuente de la cita en estilo APA
Mencionando múltiple autor y año en el texto (Cita Narrativa)
Como lo demuestran Castañeda en el 2014 y Carmona en el 2012, la orientación cognitiva concibe el aprendizaje como un proceso en el que los significados son modificados por el desarrollo de las operaciones mentales.
Mencionando múltiple autor en el texto (Cita Narrativa)
En relación con la orientación cognitiva, Castañeda (2014) y Carmona (2012) mencionan que la orientación cognitiva concibe el aprendizaje como un proceso en el que los significados son modificados por el desarrollo de las operaciones mentales.
Sin mencionar al autor en el texto
Según varios postulados, (Castañeda, 2014; Carmona, 2012) la orientación cognitiva concibe el aprendizaje como un proceso en el que los significados son modificados por el desarrollo de las operaciones mentales.
Al final de la idea
La orientación cognitiva concibe el aprendizaje como un proceso en el que los significados son modificados por el desarrollo de las operaciones mentales (Castañeda, 2014; Carmona, 2012).