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notación científica, contenido básico
Tipo: Apuntes
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1. Concepto .- Es la expresión simplificada de un numeral de varias cifras que muchas veces dificultan los cálculos numéricos; por tanto, es necesario utilizar una notación científica o exponencial. Cualquier número real puede ser expresado en notación científica de la siguiente manera: a x 10n^ Donde: a = Coeficiente numérico: 10 = Factor decimal. n = Exponente. La notación científica es un caso especial de la potenciación; por lo tanto, goza de todas sus propiedades. Para que un número esté escrito en notación científica, es necesario que cumpla dos condiciones, que son:
_b) El exponente “n” del factor decimal puede ser un número entero: Ejemplos:
_7) Transformar a notación científica el número 0,000 01:
I. Escribir en notación científica los siguientes números: a) 6 000 000: b) 1164,5: c) 0,00000008: d) 0,00125: e) 6023000000: f) 0,375: g) 0,000 001: h) 35,8: i) 0,00976: j) 4,89: II. Escribir en números la siguiente notación científica: a) 3 x 10^5 : b) 5,6 x 10^3 : c) 2,458 x 10^2 : d) 10 -3: e) 10 -5: f) 867 x 10-4: g) 97 x 10-2: h) 5 x 10^9 : i) 598 x 10^22 : j) 736 x 10^20 : OPERACIONES EN NOTACION CIENTIFICA En las operaciones en notación científica, tendremos en cuenta que éste se comporta como un término algebraico, donde “a” es el coeficiente, el factor “10” la parte literal y “n” el exponente.
Para efectuar las operaciones en notación científica se debe tener en cuenta las siguientes reglas: Si deseamos que el exponente positivo AUMENTE, la coma decimal se desplaza hacia la izquierda. Si deseamos que el exponente positivo DISMINUYA, la coma decimal se desplaza hacia la derecha. Esta regla también se cumple para los numerales con exponente negativo. En notación científica se realizan las siguientes operaciones:
1. SUMA Y RESTA .- Para sumar y restar, los exponentes se igualan, es decir, deben ser iguales. Ej.
1) Hallar la suma de: (^) ( (^3) x 1 03 ) (^) +( (^) 4,5 x 1 03 ) (^) −( (^) 3,6 x 1 03 ) = ( (^3) + 4,5−3,6 ) (^) x 103 = (^) 3,9 x 1 03
2. MULTIPLICACION .- En la multiplicación, los exponentes se suman, no es necesario que sean iguales. Ej. 2) Hallar el producto de: (^) ( 3 x 1 03 ) ( 1,5 x 1 0 −^2 ) = ( (^3) x 1,5) (^) x 1 03 +(−^2 )^ = 4,5 x 10 3. DIVISION .- En la división, los exponentes se restan. Ej.
3) Hallar el cociente de: (^) ( (^) 1,8 x 1 06 ) (^) :( (^) 8,5 x 1 02 ) = ( 1,8 :8,5) x 1 06 −^2 = (^) 0,21176 x 104 = (^) 2,1176 x 103
4. POTENCIACION .- En la potenciación los exponentes se multiplican. Ej.
4) Hallar la potencia de: (^) ( 6,5 x 1 02 )^3 = (^) ( 6,5)^3 x 1 02 x^^3 = (^) 274,625 x 1 06 = (^) 2,74625 x 1 08
5. RADICACION.- En la radicación los exponentes se dividen. Ej.
Otros ejemplos:
5) Hallar la raíz cuadrada de: (^) √ 4 x 1 04 = (^) 2 x 1 02
4
8) Desarrollar:
( (^) 2,5 x 103 ) ( (^) 1,5 x 102 ) 2 x (^104) = 1 , 875 x 10
9) Realizar: (^ 0,5^ x^^10
(^3) ) 2 −^
( (^) 5,8 x 106 ) √^9 x^^106 =^248 ,^^07 x^^103 =^2 ,^^4807 x^^105
10) Efectuar:
( (^) 4,2 x 10 −^2 )
2 ( (^) 1,2 x 102 ) (^) + ( 8 x 10 −^3 ) 1,2 x 103
−
= 5,77 x 10^6
5) Efectuar:
1500000 300
( (^5) x 10 −^1 ) ( (^4) x 102 ) 2 x 10 −^2 = 1,5 x 10^4