EL JUEGO
CONCEPTO
El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en
muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. A su vez el juego incide en el
desarrollo de las capacidades cognitivas, motores, sociales y psicoactivas del niño. El método
de juego proporciona al maestro un instrumento inapreciable para cumplir sus objetivos
docente, es sin duda un momento en que el niño se motiva y realiza un esfuerzo por alcanzar
el éxito en el juego el niño en la medida que juega aprende y eso es lo que necesita el maestro
y la sociedad tener jóvenes mejor preparados y útiles a los cambios necesarios del presente y
el futuro
CARACTERISTICAS
Características esenciales que debe cumplir cualquier forma de juego:
• Actividad que tiene su finalidad en sí misma. El juego no tiene metas o finalidades
extrínsecas. Sus motivaciones son intrínsecas y no se hallan al servicio de otros objetivos. De
hecho, es más un disfrute de medios que un esfuerzo destinado a algún fin en particular. En
términos utilitarios es inherentemente productivo.
• Actividad desinteresada, voluntaria y espontánea
• Actividad placentera, tanto en su faceta hedonista, como placer personal, como en su faceta
de reforzamiento moral al superar una prueba
• Actividad reglada (orden y reglas en su ejecución y desarrollo).
FUNCIONES DEL JUEGO
1) Desarrolla Capacidad intelectual
-Estimula la construcción del pensamiento lógico
-Desarrollan la dificultad desde el estadio sensorio motor
-Aprende a realizar operaciones de análisis y síntesis del mundo que los rodea
-Los niños descubren que son protagonistas y autores de los acontecimientos que
discurren
2) Desarrolla la función física y motora
-Está relacionada con el desarrollo de las habilidades motoras
-El menos aprende a coordinar los movimientos necesarios para alcanzar su
objetivo
