


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
En este documento, sara ortega carrera explora las diferentes perspectivas de la psicología social en relación al bullying escolar. Se abordan las perspectivas de la psicología social psicológica (psp), la psicología social sociológica (pss) y la psicología social construccionista (psc). Cada perspectiva ofrece una visión única del fenómeno del bullying y sus agentes. La psp identifica al agresor, la víctima y el observador; la pss estudia el contexto social y la configuración social de las personas implicadas; y la psc analiza la realidad social y el papel del lenguaje.
Tipo: Ejercicios
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Carrera
Abans de començar la meva reflexió i enllaçar les diferents perspectives de la psicologia social amb l'assetjament escolar, crec necessària la descripció de tal com entenc aquestes perspectives.
PSP (Psicologia social psicològica): té com a objectiu l'estudi de l'individu, i la societat és per tant la suma d'aquests individus. Se centra en com els estímuls socials incideixen en processos psicològics.
PSS (Psicologia Social Sociològica): centrada en les col·lectivitats humanes i en factors de tipus cultural. Estudi de la vida col·lectiva i la seva influència en la configuració social de les persones.
PSC (Psicologia Social Construccionista): parteix de la idea que els fenòmens socials són específics de cada societat i de cada moment històric. Tant l'individu psicològic com el social es creen dins de processos d'interacció que no poden ser reduïts a factors d'ordre biològic o individual.
A continuació com entenc cada una de les perspectives amb el fenomen del bullying:
L'agressor que pot ser degut al rol de poder que a adoptat sigui per acceptació o l’instint agressiu innat.
La víctima qui és objecte de burla per no entrar en o que la societat definiria com a normal, diguen que la seva conducta sigui la causant de l'aïllament.
I l'observador que es participi de l'agressor per por a no ser acceptat o a repesaries.
Per al tant, entenc que des de la perspectiva psicologia social psicològica s'ha de treballar individualment en els tres agents que forment part de l'assetjament escolar. Darrere de cada fenomen social hi ha un instint individual que la produeix.
Per tant estudiaria el context social. Podríem relacionar-ho amb el mètode Kiva, on implica i recalca la figura de l'observador, ja que sense ella l'agressor no tindria aquest sentiment de superioritat.
Llavors aquesta perspectiva focalitza l'atenció amb l'entorn, la societat, per trobar-hi la solució.
Relacionant-ho amb aquest tema podríem dir que es basa més en les construccions socials que s'han anat creant amb el temps, creences imposades, que a vegades no en som conscients del que és acceptat i no.
Carrera
Carrera