¡Descarga Experimento de Identificación de Emociones: Resultados y Análisis y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!
MOTIVACIÓ I EMOCIÓ
Part I. Models teòrics de l’emoció i la motivació
- Paul Ekman va dissenyar un experiment en el qual cada subjecte havia d'assignar una de les emocions bàsiques a cadascun dels rostres que se li presentaven. Ara tu hauràs de replicar aquest experiment.
En arxius adjunts tens disponibles les diapositives d'aquests rostres, que es corresponen a les emocions bàsiques proposades per Ekman.
Selecciona una petita mostra de 5 persones i realitza l'experiment de manera individual. A cada subjecte has de proporcionar-li les següents instruccions:
”Li vaig a presentar una sèrie de fotos de les cares d'unes persones. Aquestes cares expressen diferents emocions. La seva tasca consisteix a identificar cada cara segons les emocions que apareixen en el full que li donaré. No pensi massa temps, avaluï el rostre segons la primera impressió. Quan hagi jutjat una cara, passi a la següent. No importa si li sembla que dues cares reflecteixen la mateixa emoció. No hi ha respostes correctes o incorrectes. L'important és saber què li suggereix cadascuna de les cares que li vaig a mostrar.”
A continuació, contesta a les qüestions que es detallen.
1.. De fi neix els principals paràmetres de l'estudi (hipòtesi, variables).
2.. Inclou la taula de resultats que has obtingut en el teu experiment.
EMOCIÓ Identificacions Correctes n (%)
Incorrectes n (%) Sorpresa 100% 0% Alegria 100% 0% Fàstic 100% 0% Por 100% 0%
Ràbia 110% 0% Tristesa 100% 0% Total 100% 0%
Els resultats que has obtingut, recolzarien els resultats trobats per Ekman? Consideres que hi ha alguna altra teoria de les emocions que podria explicar millor els teus resultats?. Justi fi ca la resposta.
3.. Explica en què consisteix el concepte de marcador somàtic de Damasio. Posa un exemple de la vida quotidiana. Va ser adaptatativa o desadaptativa la presa de decisions?.
1.4 ¿ Quin és el paper de l'amígdala en l'emoció?
1.6. D'altra banda, a l'assignatura de “Dissenys d’investigació i anàlisi de dades”, Emma es veu superada; li resulta molt difícil d'entendre, creu que es troba per sobre de les seves possibilitats i no es veu capacitada per aprovar-la. Tot això ha fet que Emma es trobi summament atabalada i de molt mal humor, no creu que sigui capaç d'aprovar aquest curs.
Des del punt de vista de la Teoria de Flux, com s'entendria la motivació d'Emma?. Especi fi ca tres procediments per augmentar la seva motivació intrínseca.
Part II. – Motivació, emoció i altres processos psicològics relacionats
2.1. Segons Carroll E. Izard, quina és la interacció entre emoció i cognició?
2.2. En què consisteix el fenomen d'indefensió apresa? Posa un exemple de la vida quotidiana.
Mario acudeix a la teva consulta perquè ha decidit aprimar aquests “kilitos” de més que ha agafat després de deixar de fumar i que no aconsegueix llevar-se. Després de la primera consulta, has decidit ajudar-lo a aconseguir la seva meta.
2.3. De fi neix l'objectiu general, de la forma més especí fi ca possible i els objectius secundaris. Estableix la temporalització dels objectius secundaris.
2.4. Indica el procediment que seguiràs, en el transcurs del programa d'establiment d'objectius, per mantenir constant el rendiment òptim, ja sigui modulant la di fi cultat de la tasca encomanada, modi fi cant les expectatives d'e fi càcia, o amb una combinació de tots dos.
