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palabras y textos en inglés, Guías, Proyectos, Investigaciones de Inglés

Inglés

Aquí dejo pdf para resolver algunas preguntas dependientemente del texto y también dejo algunas palabras en inglés con su significado.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2020/2021

Subido el 06/08/2021

yessica-barrera-2
yessica-barrera-2 🇨🇴

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bg1
GIMNASIO SABIO CALDAS (IED)
Nuestra escuela: una opción para la vida
PLAN ESCOLAR NO PRESENCIAL
Código
PENP - 01
Versión
001
Fecha
18/03/2020
Proceso
Gestión Académica
DOCENTES
JOHANNA SARMIENTO TOVAR, GINA ESPERANZA
GÉLVEZ, IVÁN CALDERÓN Y JHON CENDALES
GRADO
ASIGNATURA
INGLÉS (I, II, III,Y IV)
Correo electrónico de contacto
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Fecha de envío
19 de octubre
Fecha de
entrega
23 de octubre
Tiempo de ejecución de la actividad
Una hora
TEMA
ICFES PART 6 AND 7
Contextualización
En esta semana se desarrollarán actividades que buscan fortalecer las competencias del idioma a través
de ejercicios de pruebas SABER focalizadas en la parte 6 y 7.
Descripción de la actividad sugerida
PART 6
Read the text and answer the questions from the text
pf3
pf4

Vista previa parcial del texto

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GIMNASIO SABIO CALDAS (IED)

Nuestra escuela: una opción para la vida PLAN ESCOLAR NO PRESENCIAL Código PENP - 01 Versión 001 Fecha 18/03/ Proceso Gestión Académica DOCENTES JOHANNA SARMIENTO TOVAR, GINA ESPERANZA GÉLVEZ, IVÁN CALDERÓN Y JHON CENDALES

GRADO DÉCIMO

ASIGNATURA INGLÉS (I, II, III,Y IV)

Correo electrónico de contacto [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Fecha de envío 19 de octubre Fecha de entrega 23 de octubre Tiempo de ejecución de la actividad Una hora TEMA ICFES PART 6 AND 7 Contextualización En esta semana se desarrollarán actividades que buscan fortalecer las competencias del idioma a través de ejercicios de pruebas SABER focalizadas en la parte 6 y 7. Descripción de la actividad sugerida

PART 6

Read the text and answer the questions from the text

● Webgrafía/material fotocopiado (Anexo) https://www.thoughtco.com/must-have-to-and-need Criterios de Evaluación  The students must develop the English competences focus on the grammar and lexical part and the inferential reading comprehension to improve the English knowledge and skills.