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Parcial de matemáticas, Guías, Proyectos, Investigaciones de Arquitectura

Parcial de matemáticas Profesor nuñez

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2023/2024

Subido el 06/04/2025

carlos-milanesa
carlos-milanesa 🇦🇷

2 documentos

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MATEMÁTICA (51) Cátedra A: NUÑEZ, MYRIAM
1° PARCIAL
25/09/2024 TEMA 7
Hoja 1 de 4
Tabla de uso exclusivo para el docente
1
2
3
4
Puntaje de cada
ejercicio
2,50
2,50
2,50
2,50
Duración del examen: 1h 30’. Completar los datos personales con letra clara, mayúscula e imprenta.
No se aceptarán respuestas en lápiz.
1. Dadas 𝒇(𝒙) = −𝒙 + 𝟑 y 𝒈(𝒙)=𝒌𝒙 + 𝟒. Calcular 𝒌 𝑹 de modo tal que 𝒇(𝟐) = 𝒈(𝟐).
Para la resolución de este ejercicio utilizaremos los conceptos vistos del tema “Función
Lineal”
Si sabemos que 𝑓(2) = 𝑔(2), entonces en cada una de las expresiones de las funciones
reemplazamos a la x por 2, y las igualamos:
−𝟐 + 𝟑 = 𝒌𝟐 + 𝟒
2𝑘 = −2 + 3 4
2𝑘 = −3
𝑘 = −3
2
𝑘 = 3
2
APELLIDO:
CALIFICACIÓN:
NOMBRE:
DNI (registrado en SIU Guaraní):
E-MAIL:
DOCENTE (nombre y apellido):
TEL:
AULA:
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pf4

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MATEMÁTICA (51) Cátedra A: NUÑEZ, MYRIAM

1° PARCIAL

25 / 09 /202 4 TEMA 7

Hoja 1 de 4

Tabla de uso exclusivo para el docente

1 2 3 4

Puntaje de cada

ejercicio

Duración del examen: 1 h 3 0’. Completar los datos personales con letra clara, mayúscula e imprenta.

No se aceptarán respuestas en lápiz.

1. Dadas 𝒇(𝒙) = −𝒙 + 𝟑 y 𝒈(𝒙) = 𝒌𝒙 + 𝟒. Calcular 𝒌 ∈ 𝑹 de modo tal que 𝒇(𝟐) = 𝒈(𝟐).

Para la resolución de este ejercicio utilizaremos los conceptos vistos del tema “Función

Lineal”

Si sabemos que 𝑓( 2 ) = 𝑔( 2 ), entonces en cada una de las expresiones de las funciones

reemplazamos a la x por 2 , y las igualamos:

APELLIDO:

NOMBRE: CALIFICACIÓN:

DNI (registrado en SIU Guaraní):

E-MAIL: DOCENTE (nombre y apellido):

TEL:

AULA:

APELLIDO Y NOMBRE: DNI: TEMA 7

Hoja 2 de 4

2. La función cuadrática 𝒇(𝒙) tiene un máximo en ( 𝟏; 𝟏). Además, se sabe que: 𝒇(𝟎) = −𝟐. Hallar 𝒇(𝒙),

luego, determinar los ceros y el conjunto imagen.

Como la función cuadrática que alcanza un máximo en ( 1 , 1 ), ese es su vértice. Entonces si: f(x) = a(x − h)

2

k, queda f(x) = a(x − 1 )

2

Como f( 0 ) = − 2 , lo usamos para hallar 𝑎.

f( 0 ) = a( 0 − 1 )

2

a

2

a = − 3

Quedando f

x

x − 1

2

Desarrollando el cuadrado resulta:

f(x) = − 3 (x

2

− 2x + 1 ) + 1

f(x) = − 3 x

2

  • 6x − 3 + 1

f(x) = − 3 x

2

  • 6x − 2

Para los ceros usamos la fórmula resolvente:

2

Con 𝑎 = − 3 , 𝑏 = 6 , 𝑐 = − 2 y obtenemos:

x = 1 +

y x = 1 −

Dado que la parábola tiene un máximo en ( 1 , 1 ), el valor máximo de 𝑓(𝑥) es 1 y como es una parábola que abre

hacia abajo (porque 𝑎 < 0 ), el conjunto imagen es:

Imagen

f

]

APELLIDO Y NOMBRE: DNI: TEMA 7

Hoja 4 de 4

4. Hallar los valores de 𝒙 ∈ ℝ para los cuales la función 𝒇 es negativa, siendo 𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟑)(𝒙

𝟐

− 𝟒𝒙 + 𝟑).

Para determinar el conjunto de negatividad pedido planteamos la siguiente inecuación:

( 𝑥 − 3

)( 𝑥

2

− 4 𝑥 + 3

) < 0

(𝑥 − 3 )(𝑥 − 1 )(𝑥 − 3 ) < 0

( 𝑥 − 3

)

2

( 𝑥 − 1

) < 0

Considerando que un producto es negativo cuando ambos factores son del mismo signo, y que (𝑥 − 3 )

2

siempre

es mayor que cero (positivo) cuando “x” es distinto de 3 , resulta necesariamente:

𝑥 − 1 < 0

𝑥 < 1

𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛:

( −∞; 1

)