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Ruta de autobuses en la Ciudad de México, Ejercicios de Cultura Clásica

Este documento proporciona información sobre la ruta de autobuses en la ciudad de méxico, incluyendo los horarios de llegada y salida de los autobuses en diferentes estaciones, así como la duración del viaje entre estaciones específicas. Además, se incluyen ejercicios para practicar la suma y multiplicación de números, así como la resolución de problemas de geometría.

Tipo: Ejercicios

2016/2017

Subido el 16/02/2024

lany-pat
lany-pat 🇲🇽

1 documento

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Pasatiempos de
Matemáticas
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pfe
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Vista previa parcial del texto

¡Descarga Ruta de autobuses en la Ciudad de México y más Ejercicios en PDF de Cultura Clásica solo en Docsity!

Pasatiempos de

Matemáticas

Sopa de númeroS

Encuentra en la sopa de números las siguientes cantidades.

  • Quinientos noventa y seis mil cutrocientos treinta y dos
  • Trece mil quinientos setenta y seis
  • Cuatrocientos cincuenta y dos mil ciento setenta y cuatro
  • Cuatro millones seiscientos diecinueve mil trescientos cincuenta y dos
  • Tres millones novecientos sesenta y siete mil cuatrocientos sesenta y nueve
  • Seis millones cuatrocientos ochenta mil setecientos treinta y siete
  • Dos millones quinientos veintitrés mil doscientos cuarenta y dos
  • Setecientos cincuenta mil ciento cuarenta y siete
  • Ochenta y dos millones ciento cincuenta y dos mil trescientos sesenta y cinco
  • Doscientos setenta y nueve mil doscientos noventa y dos
  • Veinte millones doscientos treinta y cinco mil veintiséis
  • Ochocientos veinticuatro mil trescientos veintisiete

Horizontales

mi crucigrama

Resuelve el crucigrama. Coloca los resultados de las restas en las casillas que corresponda

A 6 850

B 23

C 278

D 339

E 901

F 809

G 109

H 368

I 292

J 140

K 279

L 169

M 292

N 597

Ñ 268

O 111

P 2

Q 1 001

R 113

S 144

T 292

U 292

V 58

W 987

X 58

Y 6 744

Z 3 84

menSaje en clave

Encuentra el mensaje oculto y escríbelo. La clave está en los resultados de las restas.

Calcula los tiempos de recorrido de los autobuses.

E. Autobús 3 Juárez a Alameda F. Autobús 1 Zócalo a Castillo G. Autobús 2 Centro a Alameda H. Autobús 4 Barranca a Juárez I. Autobús 3 Juárez a Castillo J. Autobús 2 Juárez a Alameda K. Autobús 4 Zócalo a Centro L. Autobús 1 Barranca a Alameda M. Autobús 1 Juárez a Centro N. Autobús 3 Centro a Castillo

A. ¿Qué autobús tarda más en llegar de la estación Barranca a la estación Castillo?

B. ¿Qué autobús tomarías para reunirte con un amigo en el Castillo a las 2.30 pm?

C. Si el autobús 2 tiene un retraso de 18 minutos ¿A qué hora llega a Castillo?

D. A una persona se le acaba de ir el autobús 1 en Zócalo, ¿Cuánto tiempo tendrá que esperar el siguiente autobús?

Estación Autobús 1 Autobús 2 Autobús 3 Autobús Barranca 07.35 09.50 11.25 15. Zócalo 07.53 10.11 11.45 15. Juárez 08.07 10.28 12.01 15. Centro 08.26 10.50 12.22 15. Alameda 08.50 11.17 12.48 16. Castillo 09.17 11.47 13.17 16.

la eStación de autobuSeS

Usa este horario de llegadas y salidas de autobuses para que puedas responder las pre- guntas.

Camina a la parada del autobús 10 min.

Llega a la escuela

8:

8:

Toma clases hasta

8: 10: Sale al recreo 5 min. Regresa a clases 30 min.

Sale de la escuela

12:

Come con su amiga

4:00 Ven una película

2:

Se despide de su amiga 15 min. Regresa a casa 25 min.

Merienda (^) 7:

Se lava los dientes 10 min.

Se duerme 30 min.

Viaja en el autobús 24 min.

el tiempo vuela

Completa la cadena de tiempo, colocando las manecillas en los relojes de los tiempos intermedios.

A B

C

D E

en buSca del cubo

Uno de los cubos armados corresponde al cubo abierto. ¿Cuál es?

rompecabezaS matemático

Resuelve las operaciones, busca la pareja de las respuestas en el rompecabezas. Usa papel de china y copia los recuadros, luega recórtalos y ármalo.

    1. 145-
    1. 4635-
    1. 701-
    1. 121-
    1. 83-
    1. 165-
    1. 113-
    1. 1000-
      1. 803-
      1. 931-
      1. 7 872-4
      1. 924-
      1. 1313-
      1. 7872-
      1. 772-
        1. 9876 - Verticales
        1. 784-
        1. 200-
        1. 142-
        1. 183-
        1. 878-
        1. 8242-
        1. 786-
        1. 1394-
        1. 513-
          1. 1211-
          1. 5403-
          1. 3400 -
          1. 7514-
          1. 5302-
          1. 75-
          1. 878-
          1. 123-
          1. 160-
    1. 58.6 x.
    1. 976.4 + 87.35 + 523.
    1. 89.76 - 9.
    1. 598.3 / 6.
    1. 367.62 - 178.
    1. 56.3 x 8.
    1. 5 1/2 + 2 1/3 + 1 3/ - 698. - 64 1 587.657 233.867 1 5/ - 188.
      • 80.385 13 824 6 3/4 3 17/
      • 9 7/12 420.84 501.07 1 2/
        • 184.63 93.
    • 234.432 44.804 22.268 3 9/ - 8. - 9. 273.817 – 39. - 10. 8 1/2 – 1 3/ - 11. 516.99 / 2. - 12. 91.38 - 46. - 13. 1 3/4 x 2 1/ - 14. 39.6 x 5. - 15. - 16. 593.82 - 172. - 17. 3 1/5 / 2/ - 18. 1 1/5 x 3 2/ - 19. 3/8 / 2/ - 20. 389.80 + 276.453 + 32.

En estos gatos el ganador será quien forme una línea de 4 o 5 fichas.

juguemoS gatoS

Pide a un compañero que juegue contigo, cada uno debe tener sus fichas de diferente color, para que las puedán identificar. Estas son las reglas para jugar a los gatos.

  1. El primer jugador comienza arrojando dos dados y el valor de éstos los multiplica.
  2. Si la respuesta está en el primer gato, le coloca una ficha.
  3. Continúa jugando hasta que no haya respuesta en el gato, de acuerdo a la multiplicación que se hace con los dados.
  4. Continúa el otro jugador jugando de igual manera.
  5. El primero que forme una línea recta de tres de sus fichas, será el ganador y continuarán con el siguiente gato.

+

x

x

x

buScando a mamá delfín

Para encontrar a su mamá, el pequeño delfín debe seguir uno de los cuatro caminos. ¡Atención! ¡Debe unir un total de 774 puntos! ¿Por dónde debe avanzar?

Copia el cuadro y colorea los múltiplos de 8.

Suma por turno las cifras de cada múltiplo de 8. Ejemplo: 16 1 + 6 = 7 ¿Puedes encontrar el patrón?

Copia y completa la tabla y continúala en tu cuaderno hasta 100.

X 3 7 4 8 2

21 22 23 24 25^26 27 28 29 30

71 72 73^ 74 75^76 77 78 79 80

81 82 83^ 84 85^86 87 88 89 90

41 42 43^ 44 45^46 47 48 49 50

91 92 93^ 94 95^96 97 98 99 100

Múltiplos de 2

2 4 6 8 10 20 26 40

Múltiplos de 4

4 8

Múltiplos de 8

8

conéctate en línea

Copia y completa los cuadros con los números que faltan.

Ahora planea tu imagen en este cuadrado. Para facilitarte el trabajo no se ha repetido ninguna cantidad; pero puedes cambiar la clave y poner cantidades repetidas sólo dos veces, usa cuadros como estos para hacer tu clave.

8 x 5 3 x 3 3 x 11 8 x 3 2 x 7 8 x 9 7 x 4

5 x 5 4 x 4 5 x 9 8 x 12 3 x 6 7 x 7 3 x 10

8 x 7 8 x 8 8 x 6 6 x 6 4 x 11 2 x 2 3 x 7

2 x 12 6 x 11 3 x 4 3 x 9 8 x 4 7 x 6 10 x 10

80 18 30^64 12 33 100 56 48

46 40 49^27 14 4 18 66 36

80 18 30^64 12 33 100 56 48

46 40 49^27 14 4 18 66 36

en buSca de la imagen Secreta

En este cuadrado de números hay una imagen oculta. Cópialo en tu cuaderno y sombrea las respuestas de cada multiplicación. Las respuestas aparecen dos veces cada una, excepto la última.

¿Qué peso transportó el barco Prosperidad en kilogramos y cuál en toneladas? Para que recuerdes las medidas se te proporciona este cuadro.

Medidas de peso

Tonelada Kilogramo Hectogramo Decagramo Gramo t. k. hg. dga. g. 1 000 kg 1 000 g 100 g 10 g 1 g

Libra Decigramo Centigramo Miligramo £ dg. g. mg. .454 g 0.1 g 0.01 g 0.001 g

el traSatlántico

El barco Prosperidad se hizo a la mar con gran peso. A continuación se muestra una lista de lo que hasta el momento se ha cuantificado.

  • 60 paquetes de 1 libra cada uno. • 1 elefante africano de 8 toneladas.
  • 56 pasajeros de aproximadamente • 1 boa de 225 kg. 60 kg. por persona. • 1 jirafa africana de 2 toneladas.
  • 1 cocodrilo de 500 kg. • 800 cajas de medicina de 15 mg. cada una.

4

7 846 (+)

12 065

15 896

13 519

9 875

2 365

2 179

3 527

4 190

804 (-)

471

431

253

678

526

285

679

132

2 348 (÷)

17

39

45 23

37.

97.

28.

43.

364 (x)

6

8

9

7

1 092

728

4 1 820

2 912

2 029

¡Qué buena puntería!

Completa estos blancos con los números que faltan. Fíjate en el ejemplo.