FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIAIS E TURISMO DE
OURENSE
GRADO DE ADE Y CONSULTORIA Y GESTIÓN DE LA
INFORMACIÓN
HISTORIA ECONÓMICA.
El comentario de un texto, gráfico, diagrama o cuadro, es una
actividad muy abierta, que puede llevarse a cabo de manera
correcta de muchas formas, por lo que estos criterios deben
considerarse meramente indicativos.
1.- Examen y lectura atenta del texto (gráfico, diagrama o
cuadro)
Comenzar por una lectura u observación atenta del documento. Conviene marcar o subrayar
los conceptos e ideas más importantes. Revisar que términos no se entienden para buscar su
significado en algún diccionario, enciclopedia u otra obra auxiliar. Cuando se trabaja con
textos conviene numerar las líneas (de cinco en cinco). Esta acción facilita las referencias a
la hora de redactar el comentario.
Observación del gráfico, diagrama o cuadro. Conviene prestar atención a las series o
información representadas en los ejes, columnas o líneas así como también la cronología, _ el
periodo de tiempo que cubren y los subperiodos o parcelaciones si existen_.Hay que tener
presente que pueden ser series de índices y, por tanto, hay que determinar e informar del
año, periodo, serie o valor que se toma como base o referencia. Es importante señalar si
algunas de las series o datos son agregados. En el caso de gráficos observar los puntos de
inflexión o los cambios de tendencia.
2.- Clasificación
El primer paso es clasificar el documento. Se ha de indicar la naturaleza del texto (de época
o elaborado actualmente). Tipología (texto legal, discurso o declaración pública, análisis
contemporáneo, memoria o testimonio).
Clasificar el gráfico o cuadro. Especificar tipo _si es un gráfico de líneas, barras o circular_, la
escala _aritmética o geométrica. Determinar si se comparan series temporales, si es un
diagrama que representa una situación real o una simulación.
3.- Determinación del tema e ideas centrales
A continuación, procederemos a identificar los conceptos, ideas, hechos y datos reflejados en
el documento, cuadro o gráfico, ordenando de forma esquemática la idea o ideas centrales, la
información complementaria, así como elementos anecdóticos.
4.- Cronología y contextualización
Determinar el periodo de tiempo contemplado en el texto, cuadro o gráfico y relacionarlo con
acontecimientos económicos, políticos y/o sociales relevantes
La contextualización consiste en establecer las relaciones de los hechos descritos en el
documento, gráfico o cuadro, con sus antecedentes, con posibles consecuencias y
acontecimientos coetáneos relacionados. Con que hechos o períodos históricos se relaciona
el texto. Intenta, establecer antecedentes y consecuencias del texto.
5.- Título (si no figura)
