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Este documento analiza la película 'shaday martínez' y explora los procesos cognitivos afectados por la enfermedad de alzheimer, incluyendo la sensación, percepción, motivación, atención, memoria semántica y procedimental, emoción y deterioro del lenguaje y el pensamiento. Se mencionan ejemplos de pérdida de memoria semántica y procedimental en el personaje, así como síntomas de deterioro en el proceso de atención.
Tipo: Resúmenes
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Shaday Martínez. 100558997 ¿Qué procesos cognitivos se exploran en la película? Sensación Percepción Motivación Atención Memoria Emoción ¿Qué tipo de memoria se ve inicialmente (mayormente) afectada en el personaje? La memoria a corto plazo se vio mayormente afectada, es como un gran baúl que contiene toda nuestra información de los conceptos relacionados con el mundo y con nosotros mismos. ¿Qué tipo de memoria permaneció a lo largo de la enfermedad? La memoria procedimental fue la que permaneció con ella durante la película. Mencione (3) ejemplos de pérdida de memoria semántica que notó en el personaje 1.Cuando estaba preparando el pastel favorito de la hija menos coma tuvo que buscar la receta en internet. 2. Fechas de acontecimientos importantes. 3. Recordar el nombre de los familiares, por ejemplo, olvido el nombre de una de sus hijas Mencione (3) ejemplos de pérdida de memoria procedimental que notó en el personaje. 1.Perdida de habilidades lingüísticas, como notamos era una profesora de lingüística y olvido mecanismos, reglas ortográficas, entre otras cosas. 2. Olvido de recetas de cocina: como pudimos nota en la escena de la cena cuando olvido su receta más favorita. Diga qué síntomas de deterioro en el proceso de atención presenta el personaje -Olvidarse de algo que acaban de leer. -Hacer varias veces la misma pregunta, más dificultad a la hora de realizar planes u organizarse. Detalle cómo ocurre el deterioro del lenguaje y el pensamiento en el personaje (detalle qué habilidades y en qué orden se va produciendo el deterioro) Alice no podía generar discursos o textos para transmitir mensajes claros. El deterioro del pensamiento en el cerebro de Alice se desarrolla de forma lenta porque le dificultaba firmar ideas de la realidad en su mente y relacionarlas con otra ya que había poca información almacenada en su memoria permanente y no tenía conciencia de la realidad, por esto muchas veces divagaba su pensamiento en una imagen repetitiva de su mamá y su hermana en la playa.