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GUIA BASICA DE ELABORACION DE PERFIL DE PROYECTO DE GRADO
M.Cs. Bernardo Navarro Arias
1. GENERALIDADES
La modalidad de graduación de Proyecto de grado es esencialmente la aplicación de
los conocimientos cientificos y profesiones del postulante, a un campo social o de
interés especifico.
En ese sentido, a diferencia de una Tesis en pregrado que consiste en una
“investigación fundamental”, un Proyecto de grado es esencialmente una investigación
aplicada o empírica. Pues “busca, genera, desarrolla, diseña, propone y si es posible
implementa una solución creativa e innovadora para determinada necesidad o
problema personal, comunitario, organizacional, etc” (Vega de la Torre.2009.´Pág. 113)
2. CONCEPTO DE PROYECTO
Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto,
servicio o resultado único (tangible o intangible). La naturaleza temporal de los
proyectos implica que un producto tiene un principio y un final definidos. El final se
alcanza cuando se logran los objetivos del proyecto. Por lo tanto, el proyecto es único,
dura un periodo determinado y tiene un inicio y un fin.
El proyecto de grado es una investigación que aplica sistematicamente el conocimiento
existente sobre un campo social y un área de interés disciplinar o transdiciplinar
especifico, en este sentido se enmarca en la investigación aplicada.
Dependiendo el campo social en el que se defina un proyecto se puede advertir algunas
particularidades. Por ejemplo en Contaduría Pública se puede investigar las siguientes
áreas:
• Proyectos de optimizacion de procesos en las áreas contable, financiera, de
costos, tributación , gerencial, de auditoria y finanzas.
• Diseño de sistemas de registro y generación de información económica y
financiera
• Proyecto de manejo oportuno y confiable de los sistemas de información
contable y financiera en una organización para la toma de decisiones
• Proyecto de planificación tributaria para una organización.
3. DEFINICION DE PERFIL DE PROYECTO
El perfil de proyecto, es el instrumento de planificación de la investigación en el cual se
establece la pertinencia y la relevancia de la investigación.
