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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
MADRID
FACULTAD DE DERECHO
Título del trabajo
Subtítulo, si lo tiene
Evaluador/a: .................................................................................... Nº de lista ......
Puntos: ..................... Nota: ............... Firma: ..............................................
Alumno/a: Nº de lista ...... Grado: Relaciones Laborales y Recursos Humanos Asignatura: Técnicas de Investigación Social Grupo: Profesor: Carlos de la Puente Viedma Ciudad, mes año
Í N D I C E
- Introducción
- Diseño teórico
- 1.1. Tema a Investigar, justificación y definición de conceptos
- 1.2. Marco Teórico (Documentación)......................................................................
- 1.3. Objetivos y/o Hipótesis
- 1.4. Definición de Variables
- 1.5. Definición de Indicadores
- Diseño Técnico
- 2.1. Definición del Universo
- 2.2. Definición de la Muestra
- 2.3. Técnica de Investigación.................................................................................
- 2.4. Instrumento de Obtención de Datos................................................................
- 2.5. Codificación, Grabación, Tabulación y Análisis
- Resumen y Conclusiones
- Trabajos citados
- Anexo 1. Ficha técnica
- Anexo 2. Matriz de datos.....................................................................................
- Anexo 3. Cuestionario
1. Diseño teórico
1.1. Tema a Investigar, justificación y definición de conceptos
1.2. Marco Teórico (Documentación)
En este apartado deben poner un principio, teoría, ley social o ley jurídica que respalde o dé fundamento al trabajo.
1.4. Definición de Variables
Plantear otra vez los objetivos especificando las variables según el Trabajo 1.
Plantear otra vez la hipótesis especificando las variables según el Trabajo 1.
1.5. Definición de Indicadores
Este apartado puede quedar en blanco pero no se puede eliminar.
2.2. Definición de la Muestra
Las características de la Muestra se ponen según los criterios de la Ficha Técnica
2.3. Técnica de Investigación
La definición y características de la Encuesta será la que aparece en los apuntes de clase. Los pueden copiar tal cual están, pero de forma razonada y razonable,
ajustado a su (de Ud.) caso.
2.5. Codificación, Grabación, Tabulación y Análisis
Explicar de forma razonada y razonable el proceso de codificación.
Explicar de forma razonada y razonable el proceso de grabación.
Tabulación
Objetivo:
- Enunciar la ley, teoría o principio que ha servido para desarrollar la idea.
Este texto es de referencia para que vea que debe empezar alineado de esta manera y así para el Objetivo y la Hipótesis y la siguiente linea, que es esta, con la misma alineación
Objetivo que se ha enunciado a partir del punto 1
Variable(s) del objetivo (“cruda” o en bruto) y extracción de las dimensiones o variables finales.
Implementar pregunta a partir de la variable final. Especificar: pregunta, nº de la pregunta y categorías (respuestas o sucesos elementales) con los códigos.
Variable/s implementada/s a partir de la pregunta. Poner: variable, nº de la variable, categorías o sucesos elementales y sus códigos.
Realizar la tabla de frecuencias con los porcentajes.
Descripción de la lectura de los porcentajes.
Comparación razonada con el punto 1.
Análisis
Hipótesis:
Enunciar la ley, teoría o principio que ha servido para desarrollar la idea.
Hipótesis científica que se ha enunciado a partir del punto 1.
Variables de la hipótesis (“crudas” o en bruto que en este caso se hará coincidir con la final) indicando cual es la independiente (VI) y la dependiente (VD).
Realizar la tabla de doble entrada o tabla de contingencia con los porcentajes respecto del total.
Explicación de la lectura de los porcentajes analizando la relación entre las
variables por intuición y sentido común, ya que no utilizamos el estadístico ^2 que sería el que corresponde en estos casos.
- Comparación razonada con el punto 1.
3. Resumen y Conclusiones
Resumen y conclusiones principales del informe.
5. Anexo 1. Ficha técnica (Ejemplo. Debe borrarlo y poner el suyo)
6. Anexo 2. Matriz de datos (Ejemplo. Debe borrarlo y poner el suyo)
