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Poesía renacentistaa, Apuntes de Lengua y Literatura

curso 2022-2023 asignatura lengua

Tipo: Apuntes

2022/2023

Subido el 16/04/2025

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violeta-violeta-5 🇪🇸

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TEMA 15: LA POESÍA RENACENTISTA
1. EL RENA CIMIENT O
1. 1 L OS ORÍ GEN ES DE LA EDA D M ODERN A
Plano económico: época de crecimiento motivado por la mejora de la producción agrícola, la
reactivación de las actividades artesanales y comerciales, y el resurgimiento del mundo urbano.
Desde el punto de vista social: crecimiento demográfico. La sociedad siguió siendo estamental,
pero la burguesía adquirió importancia.
Terreno político: la monarquía medieval (basada en las relaciones de vasallaje) fue sustituida por la
monarquía autoritaria, en la que el rey concentró todo el poder apoyado por un poderoso ejército y
una eficiente burocracia.
1.2 LOS CAMBIOS CULTURALES. RENACIMIENTO Y HUMANISMO
Renacimiento: movimiento cultural que se produjo en los siglos XV y XVI. Constituyó un intento por
recuperar los principios y valores de la Antigüedad clásica y el arte grecolatino. Nació en Italia.
Humanismo: movimiento intelectual nacida en Italia que considera al ser humano el centro del universo
y propone como modelo las fuentes clásicas grecolatinas. Características:
oAntropocentrismo: frente a la mentalidad teocentrista medieval, el ser humano es considerado
el centro del universo.
oAdmiración por el mundo clásico: los humanistas se inspiraron en los textos griegos y latinos, y
en los valores filosóficos y estéticos de la época.
oCuriosidad y espíritu crítico: la búsqueda de la verdad a través de la investigación y la reflexión
provocó una renovación de las ciencias.
2. LA POESÍA RENACENTISTA
La poesía hispánica fue renovada a partir del siglo XVI, influida por la literatura italiana (Petrarca).
2.1 PERÍODOS Y CORRIENTES
PRIMER RENACIMIENTO (primera mitad siglo XVI). Se desarrolla durante el reinado del
emperador Carlos V (1516-1556). Conviven diferentes corrientes poéticas:
Romances: perviven de etapas anteriores y se transmiten de forma oral. Aparece el romancero
nuevo: conjunto de romances escritos por poetas cultos de los siglos XVI y XVII.
Lírica cortesana en verso castellano: corriente heredera de los cancioneros medievales que
proliferaron en las cortes desde el siglo XV. Máximo representante: Cristóbal de Castillejo.
Lírica cortesana de raíz italiana: se desarrolla en el primer tercio del siglo. Máximo representante:
Garcilaso de la Vega (adapta a nuestra lengua las técnicas y temas de la poesía italiana). Otros
autores: Juan Boscán, Diego Hurtado de Mendoza o Gutierre de Cetina.
SEGUNDO RENACIMIENTO (segunda mitad siglo XVI). Se desarrolla durante el reinado de
Felipe II (1556-1598). Se distinguen dos escuelas poéticas.
La sevillana o andaluza: se inclina por el tema amoroso de tipo petrarquista. Fernando de Herrera.
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TEMA 15: LA POESÍA RENACENTISTA

1. EL RENACIMIENTO

1.1 LOS ORÍGENES DE LA EDAD MODERNA

Plano económico: época de crecimiento motivado por la mejora de la producción agrícola, la reactivación de las actividades artesanales y comerciales, y el resurgimiento del mundo urbano.  Desde el punto de vista social: crecimiento demográfico. La sociedad siguió siendo estamental, pero la burguesía adquirió importancia.  Terreno político: la monarquía medieval (basada en las relaciones de vasallaje) fue sustituida por la monarquía autoritaria, en la que el rey concentró todo el poder apoyado por un poderoso ejército y una eficiente burocracia. 1.2 LOS CAMBIOS CULTURALES. RENACIMIENTO Y HUMANISMO Renacimiento: movimiento cultural que se produjo en los siglos XV y XVI. Constituyó un intento por recuperar los principios y valores de la Antigüedad clásica y el arte grecolatino. Nació en Italia. Humanismo: movimiento intelectual nacida en Italia que considera al ser humano el centro del universo y propone como modelo las fuentes clásicas grecolatinas. Características: o Antropocentrismo: frente a la mentalidad teocentrista medieval, el ser humano es considerado el centro del universo. o Admiración por el mundo clásico: los humanistas se inspiraron en los textos griegos y latinos, y en los valores filosóficos y estéticos de la época. o Curiosidad y espíritu crítico: la búsqueda de la verdad a través de la investigación y la reflexión provocó una renovación de las ciencias.

2. LA POESÍA RENACENTISTA

La poesía hispánica fue renovada a partir del siglo XVI, influida por la literatura italiana (Petrarca). 2.1 PERÍODOS Y CORRIENTES  PRIMER RENACIMIENTO (primera mitad siglo XVI). Se desarrolla durante el reinado del emperador Carlos V (1516-1556). Conviven diferentes corrientes poéticas:  Romances: perviven de etapas anteriores y se transmiten de forma oral. Aparece el romancero nuevo: conjunto de romances escritos por poetas cultos de los siglos XVI y XVII.  Lírica cortesana en verso castellano: corriente heredera de los cancioneros medievales que proliferaron en las cortes desde el siglo XV. Máximo representante: Cristóbal de Castillejo.  Lírica cortesana de raíz italiana: se desarrolla en el primer tercio del siglo. Máximo representante: Garcilaso de la Vega (adapta a nuestra lengua las técnicas y temas de la poesía italiana). Otros autores: Juan Boscán, Diego Hurtado de Mendoza o Gutierre de Cetina.  SEGUNDO RENACIMIENTO (segunda mitad siglo XVI). Se desarrolla durante el reinado de Felipe II (1556-1598). Se distinguen dos escuelas poéticas.  La sevillana o andaluza: se inclina por el tema amoroso de tipo petrarquista. Fernando de Herrera.

La salmantina o castellana: trata asuntos morales y religiosos. Fray Luis de León, Francisco de la Torre. La poesía religiosa experimenta un gran desarrollo, especialmente la poesía mística cristiana. Destacan: san Juan de la Cruz y santa Teresa de Jesús. 2.2 INNOVACIONES FORMALES  Verso más utilizado: endecasílabo y heptasílabo.  Estrofas más habituales: soneto, canción, lira, tercetos encadenados, silva y octava real.  Destaca el soneto popularizado por Petrarca y perfeccionado por Garcilaso de la Vega.  Se recuperan subgéneros de la tradición grecolatina : églogas, odas, epístolas, elegías, sátiras…  Las dos grandes líneas poéticas de la época:

  • La amorosa: se expresa en canciones, sonetos, madrigales o sextinas.
  • La moral: subgéneros como la epístola o la oda. Estrofas como el terceto encadenado, la silva, la lira y el soneto. 2.3 TEMAS o El amor: la concepción renacentista de la pasión amorosa tiene sus raíces en la filosofía neoplatónica: se ve en el amante un sentimiento espiritual que se inicia con el enamoramiento a través de la mirada, por cuya vía la dama se introduce y permanece en el alma del amante. o La belleza femenina: responde a un prototipo ideal reflejo de la belleza divina. Canon renacentista de belleza: mujer de pelo rubio, ojos claros, mirada que apasiona y hiere, piel blanca y sonrosada, cuello enhiesto. o La naturaleza: aparece como locus amoenus o como el reflejo del estado anímico del amante. o La mitología grecolatina: sirve para presentar ejemplos de relaciones amorosas (Orfeo y Eurídice o Apolo y Dafne). Suelen aparecer referencias a dioses, seres y episodios mitológicos. TÓPICOS LITERARIOS Carpe diem: “goza del día de hoy”, es decir, aprovecha el momento, pues la vida es breve. Locus amoenus: “lugar agradable”, escenario natural idílico y propicio para la pasión amorosa. Beatus ille: “feliz aquel”, añoranza de la vida en soledad, reflexiva y contemplativa, en contacto con la naturaleza. 3. GARCILASO DE LA VEGA Siguió el modelo de Francesco Petrarca, quien elaboró un cancionero a modo de biografía amorosa centrado en la figura de Laura de Noves, que responde a los cánones de belleza renacentista. 3.1 TEMAS
  • El amor: centrado en la figura de Isabel Freyre, dama portuguesa de la reina que se casó con otro hombre y falleció después. [Garcilaso se había casado con Elena de Zúñiga.] El tratamiento del amor responde a la concepción neoplatónica: un sentimiento espiritual que ve en la hermosura femenina un reflejo de la belleza ideal, cuya contemplación permite el perfeccionamiento moral del amador.

4.3 OBRA

Traducciones de obras clásicas.Odas de modelo horaciano. Oda a la vida retirada : fray Luis encuentra en la naturaleza el secreto de la sabiduría.

5. LA POESÍA MÍSTICA. SAN JUAN DE LA CRUZ 5.1 LA POESÍA MÍSTICA El término mística designa en literatura las obras que, en prosa o en verso, tratan de expresar una experiencia personal de acercamiento a Dios y fusión del alma con él. Este proceso espiritual se desarrolla a través de tres vías: o Vía purgativa: el alma se libera del pecado mediante la penitencia y la práctica de la virtud. o Vía iluminativa: el alma renuncia a la razón y recibe una sabiduría especial que viene de Dios y la ilumina. o Vía unitiva: representa la unión entre el alma y Dios. Esta fusión supone un estado de éxtasis, de anulación total de los sentidos y un sentimiento de felicidad inefable. 5.2 SAN JUAN DE LA CRUZ Promovió una nueva manera de entender la fe , basada en una vida solitaria, austera y contemplativa, postura que llegó a ocasionarle el encarcelamiento. TEMAS La comunicación de la experiencia mística , el enamoramiento del alma (representada metafórica por la figura de la Amada) y Dios (el Amado), su acercamiento y su unión. Otros temas: el amor, que saca de sí mismo al enamorado, o la “caza de amor”. E STILO  Uso de la lira.  Expresión cargada de símbolos como el ciervo, la fuente, la saeta de amor, la caza…  Abundan comparaciones y metáforas , lo que convierte algunas de sus obras en alegorías.  Lenguaje caracterizado por la sencillez y la musicalidad. OBRACántico espiritual****. (no CL)  Noche oscura del alma : se compone de ocho liras en las que una joven, la Amada, se va ocultamente de su casa para unirse con el Amado.  Llama de amor viva : se compone de cuatro estrofas en las que la Amada revela sus sensaciones en la unión con Dios. SANTA TERESA DE JESÚS Su experiencia mística está expresada en poemas que siguen los cauces formales de la lírica tradicional.