Actividad 10. Percepción y acción
Contesta a las siguientes preguntas a partir de la lectura del apartado: “Acciones respecto a los
objetos: alcanzar y asir” de la página, 165 del manual de Goldstein.
1. ¿Qué son las funcionalidades?
Las funcionalidades del entorno son lo que éste ofrece al animal, lo que le provee o proporciona
(Gibson,1979).
Las funcionalidades es la información que indica para qué se utiliza un objeto.
2. ¿Cómo se han estudiado desde la Neuropsicología?
Las funcionalidades se han estudiado a partir de personas que presentaban una lesión cerebral.
Glyn Humphreys y Jane Riddoch, estudiaron las funcionalidades haciendo pruebas con un
paciente que tenía una lesión en el lóbulo temporal del cerebro , la cual causó una incapacidad
para recordar el nombre de los objetos. Para favorecer al paciente en la labor de recordar los
objetos, le daban una pista de un objeto como por ejemplo para qué servía y el sujeto tenía que
identificarlo entre varios, así los investigadores comprobaron que el paciente utilizaba su
reconocimiento en las funcionalidades del objeto para identificarlo.
Giuseppi Di Pellegrino y sus colaboradores, demostraron que la funcionalidad de un objeto
puede influir en la conducta. Sus pruebas comenzaron en una mujer que presentaba una lesión
en el lóbulo parietal del cerebro. Este problema le impedía identificar un objeto que se
encontraba a la izquierda, cuando se presentaban dos objetos diferentes en cada lado de los
brazos derecho e izquierdo. Sin embargo cuando se presentaban por separado, presentando un
solo objeto, la mujer podía atender a ambos lados y lo podía reconocer. A partir de esto,
Giuseppi observó que la mujer padecía una extinción, era incapaz de prestar atención a más de
una cosa a la vez, así que Giuseppi pensó en añadir un asa a la taza que se presentaba en el
lado izquierdo ,para así activar en su cerebro la funcionalidad para el asentimiento. Se observó
que la detección de la taza izquierda aumentó de un 56% a un 80%. Giuseppi concluyó lo
siguiente:
▲El asa de una taza proporciona una funcionalidad para el asimiento e hizo que se
activara automáticamente un sistema en el cerebro de la mujer, que es la responsable de
alcanzar el asa.
▲Esta activación incremento la tendencia de la persona a prestar atención a la taza de la
izquierda.
3. ¿Cuál es la principal idea que se deriva a partir de los resultados de estudios tales como
los de Humphreys y Riddoch (2001) y Di Pellegrino y cols (2005)?
A partir de los estudios que se realizaron por ambos autores se parte de la idea de que el
potencial para la acción de un objeto, es una de las propiedades que se presentan cuando
percibimos y reconocemos un objeto.