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practica calificada 2
Tipo: Monografías, Ensayos
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Dimensiones Indicadores Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1^ Inicial Super- estructur a (3) Adecuación al tipo textual (tipo de documento) El texto corresponde al tipo de texto evaluado: el artículo de opinión. 1 punto Se presenta otro tipo de texto, diferente al evaluado. 0,25 puntos Elementos tanto del tipo textual como de los párrafos El texto presenta todas las partes: título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre. Asimismo, cada parte cumple su función. 2 puntos Al texto le falta una parte: título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre. Asimismo, cuatro de ellas cumplen su función. 1 punto Al texto le faltan dos partes: título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre. Asimismo, tres de ellas cumplen su función. 0,5 puntos El texto solo presenta alguna de las partes: título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y cierre. Asimismo, esta parte cumple su función. 0,25 puntos Macro- estructur a (9) Pertinencia de la información: corresponden cia con el tema propuesto Todas las ideas presentadas en el texto corresponden al tema propuesto. 2 puntos Por lo menos, dos párrafos del texto presentan información correspondiente al tema propuesto. 1 punto Solo un párrafo del texto presenta información correspondiente al tema. propuesto. 0,5 puntos Solidez en el desarrollo del tema propuesto La información desarrolla el tema propuesto: presenta ejemplos, definiciones, aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc., que reflejan el análisis de las fuentes de información. 4 puntos La información del texto desarrolla el tema propuesto: presenta explicaciones generales, ejemplos, datos estadísticos y aclaraciones, que reflejan el análisis de las fuentes de información. 3 puntos La información del texto desarrolla el tema propuesto: solo presenta explicaciones generales y ejemplos, que reflejan el análisis de las fuentes de información. 2 puntos La información del texto desarrolla el tema propuesto con explicaciones generales y apela solo a conocimientos básicos del tema, sin tomar en cuenta las fuentes de información. 1 punto Coherencia y cohesión a nivel de texto y párrafo Todas las ideas del texto presentan una relación lógica entre ellas. Además, se relacionan cohesivamente con el uso de referentes y conectores lógicos. 3 puntos La mayor parte de las ideas del texto presentan una relación lógica entre ellas. Además, estas se relacionan cohesivamente con el uso de referentes y conectores lógicos. 2 puntos Solo algunas de las ideas del texto presentan una relación lógica entre ellas. Además, estas se relacionan cohesivamente con el uso de referentes y conectores lógicos. 1 punto Sintaxis y vocabular io (5) Adecuación gramatical El texto presenta oraciones gramaticalmente correctas y poseen sentido completo, lo cual asegura la comprensión del texto. 2 puntos La mayor parte del texto presenta oraciones gramaticalmente correctas y poseen sentido completo, lo cual asegura la comprensión del texto. 1 punto Solo algunas de las oraciones del texto son gramaticalmente correctas y poseen sentido completo, lo cual afecta la comprensión del texto. 0,5 puntos Propiedad léxica En todo el texto, se evidencia dominio Solo en dos partes del texto se evidencia dominio de los recursos subjetivos y las Solo en una parte del texto se evidencia uso