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Práctica calificada I, Apuntes de Matemáticas

Prueba d logro de ingeniería industrial

Tipo: Apuntes

2023/2024

Subido el 13/09/2024

silvia-lorena-aranda-segura
silvia-lorena-aranda-segura 🇵🇪

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PLC
Estudio del Trabajo
1. Un producto se fabrica con un tiempo promedio de 35 minutos, teniendo como ratio de
rendimiento 1,2 y factor de tolerancia de 20 minutos, en un turno de 8 horas.
Calcular el tiempo estándar para la operación y el número de productos fabricados en
condiciones normales.
Dirección Táctica de Operaciones
2. Un almacén ha determinado que el mejor pronóstico se encuentra
determinando con 5 datos y utilizando los siguientes factores de
ponderación: 35%, 25%, 16%, 14% y 10%. Determinar mediante el
método de promedio móvil ponderado el pronóstico para el periodo seis
(6) si la producción fue de 65,000; 58,000; 72,000; 82,000 y 78,000 para
los meses 1, 2, 3, 4 y 5 respectivamente.
3. Elegido el mejor pronóstico se debe elaborar el plan agregado de producción, considere los
siguientes datos:
Días laborales por mes 15 Días
Producción promedio por operario 16 Diario
Operarios actuales iniciales 2Trabajadores
Inventario inicial 120 Unidad
Costo diario por jornal $ 95 Diario
Costo por contratar un operario $ 300 Empleado
Costo por despedir un operario $ 500 Empleado
Costo por almacenar $ 18 Unidad
Costo por hora extra $ 15 $ / Hora
Horas por jornal de trabajo 8Horas
Producción promedio por hora 2Unidad/Hora
El costo total del plan agregado de producción es:
Ingeniería de mantenimiento
4. La empresa debe analizar el uso de una bastilladora que se tiene en otra planta, se desea
calcular los siguientes indicadores: TTO, MTTR, MTBF, confiabilidad, para ello se sabe que
el TTPP=3240 minutos, TTR=207,25 minutos, el número de fallas es de 154. Por lo tanto, el
MTBF es:
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¡Descarga Práctica calificada I y más Apuntes en PDF de Matemáticas solo en Docsity!

PLC

Estudio del Trabajo

  1. Un producto se fabrica con un tiempo promedio de 35 minutos, teniendo como ratio de rendimiento 1,2 y factor de tolerancia de 20 minutos, en un turno de 8 horas. Calcular el tiempo estándar para la operación y el número de productos fabricados en condiciones normales. Dirección Táctica de Operaciones
  2. Un almacén ha determinado que el mejor pronóstico se encuentra determinando con 5 datos y utilizando los siguientes factores de ponderación: 35%, 25%, 16%, 14% y 10%. Determinar mediante el método de promedio móvil ponderado el pronóstico para el periodo seis (6) si la producción fue de 65,000; 58,000; 72,000; 82,000 y 78,000 para los meses 1, 2, 3, 4 y 5 respectivamente.
  3. Elegido el mejor pronóstico se debe elaborar el plan agregado de producción, considere los siguientes datos: Días laborales por mes 15 Días Producción promedio por operario 16 Diario Operarios actuales iniciales 2 Trabajadores Inventario inicial 120 Unidad Costo diario por jornal $ 95 Diario Costo por contratar un operario $ 300 Empleado Costo por despedir un operario $ 500 Empleado Costo por almacenar $ 18 Unidad Costo por hora extra $ 15 $ / Hora Horas por jornal de trabajo 8 Horas Producción promedio por hora 2 Unidad/Hora El costo total del plan agregado de producción es: Ingeniería de mantenimiento
  4. La empresa debe analizar el uso de una bastilladora que se tiene en otra planta, se desea calcular los siguientes indicadores: TTO, MTTR, MTBF, confiabilidad, para ello se sabe que el TTPP=3240 minutos, TTR=207,25 minutos, el número de fallas es de 154. Por lo tanto, el MTBF es:

Estadística aplicada

  1. En una fábrica de muebles de melamine con procesos muy mecanizados se quiere saber ¿Cuál es la media del peso de un determinado modelo de armario que ha sido fabricado a lo largo del último año? Si se sabe que la desviación típica σ es está alrededor es de 40 gr. Hallar la media con un margen de error del 95% (Z = 1,96), admitiendo un margen de error de 6 gr. Total Quality Management
  2. Un nuevo material resistente a la corrosión ha ingresado al sector metal mecánico; antes de ser adquirido por una empresa, este debe ser analizado mediante un ensayo que determine la posible relación entre la utilización de dicho material y el número de defectos. Para esto se analiza lotes con diferentes porcentajes del nuevo material y toma los siguientes datos. Calcular el coeficiente de correlación. N° Muestra % Nuevo Material N° Defectos N° Muestra % Nuevo Material N° Defectos 01 1 20 16 3,4 32 02 1,2 24 17 3,6 30 03 1,3 18 18 3,8 40 04 1,4 27 19 4 43 05 1,6 23 20 4,2 35 06 1,7 25 21 4,4 33 07 1,8 21 22 4,5 39 08 2 29 23 4,6 46 09 2,2 26 24 4,8 48 10 2,3 34 25 5 39 11 2,4 31 26 5,2 41 12 2,6 27 27 5,4 48 13 2,8 27 28 5,6 43 14 3 30 29 5,8 48 15 3,2 36 30 6 49 Dirección Estratégica de Operaciones
  3. Con los siguientes datos hallar el tiempo takt: Jornada laboral = 8 horas por turno. Tiempo para refrigerio = 0.5 horas por turno Números de turnos por dia = 1. Dias de Trabajo por mes = 30 Demanda mensual = 6,800 unidades Diseño y Gestión de plantas industriales

King Termorregulador Acolchado Anti escaras Máximo confort Microfibra de algodón ¿Cuántas combinaciones posibles de colchones, puede ofrecer a sus clientes esta fábrica? Occupational Health and Safety

  1. En la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, el principio que corresponde a que el empleador garantiza, en el centro de trabajo, el establecimiento de los medios y condiciones que protejan la vida, la salud y el bienestar de los trabajadores, y de aquellos que, no teniendo vínculo laboral, prestan servicios o se encuentran dentro del ámbito del centro de labores; corresponde al:

PRUEBA DE NIVEL DEL LOGRO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS

Duración: 6 0 minutos Apellidos Semestre Nombres Ciclo Campus Aula Asignatura Turno M T N Docente Fecha I. OBJETIVO El examen Integral tiene por finalidad evaluar las competencias genéricas precisadas en el currículo de las carreras profesionales con la finalidad de establecer los planes de mejora para su cumplimiento. II. INSTRUCCIONES GENERALES.

  1. La prueba es de desarrollo.
  2. Deberás leer bien antes de responder cada pregunta y resolver lo que se solicita.
  3. La evaluación tendrá una duración de 90 minutos.
  4. Los criterios generales de evaluación son los siguientes: claridad, coherencia, corrección ortográfica y gramatical. III. ESTRUCTURA DE LA EVALUACIÓN A continuación, se presentan las competencias genéricas que serán evaluadas con textos y casos. 3.1. Instrucciones: Lea el siguiente texto y luego desarrolle lo que se solicita. Texto N°01:

La minería en el Perú

El sector minero en el Perú es uno de los pilares de nuestra economía y de las exportaciones. La minería aporta un 20% de los ingresos fiscales, contribuye alrededor del 15% del Producto Bruto Interno (PBI) nacional y el 60% de las exportaciones. La mayoría de las minas en el Perú se concentran en los Andes. Los principales productos mineros del Perú son: la plata, el cobre, el zinc, el estaño, el bismuto y el teluro. El desarrollo de la minería ha traído riegos de contaminación. Habiéndose identificado más de 4 300 pasivos ambientales de alto riesgo hasta el 2012. Para Casas, ex Viceministro de Economía y actual Director del Centro de Estudios sobre Minería y Sostenibilidad de la Universidad del Pacífico, la disminución de la inversión minera quizá pueda tratar de compensarse en el corto plazo con el desarrollo de infraestructura tales como: el gasoducto al sur, el metro de Lima, la refinería de Talara que demandarán más de US$15000 millones de inversión, pero será difícil suplir ese y otros impactos positivos que se generan a mediano y largo plazo. “Pretender que haya un Perú sin minería, no es un escenario factible. Se habla de diversificar, pero eso no debe significar reemplazar la minería por otras actividades, sino construir con la minería”, sostiene Casas. Firma del estudiante señalando la conformidad del^ calificativo.

3.2. Instrucciones: Elija un PROYECTO DE INVESTIGACIÓN que haya realizado en EQUIPO durante su proceso formativo en la UCV y desarrolle lo que a continuación se solicita.

2. Redacte un texto en el que describa la situación problemática de la investigación realizada. Tenga en cuenta la presentación y la conclusión, las propiedades de coherencia, cohesión, corrección ortográfica y gramatical. (1 punto) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Evalúe cuál sería el impacto personal y social del proyecto (Citado en la instrucción 3.2.), empleando el siguiente esquema y considerando el alcance y beneficios del mismo. ( punto) Tipo de impacto Impacto positivo Impacto personal Impacto social Caracterización CG2: Se comunica en forma verbal y no verbal de manera efectiva y con actitud reflexiva, usando las tecnologías de la información y la comunicación en diferentes contextos, para favorecer las relaciones interpersonales en el ámbito formativo y profesional. CG3. Ejerce liderazgo ético para el planeamiento, implementación, ejecución y evaluación de proyectos emprendedores empresariales, socioculturales y ambientales aportando al desarrollo local, regional y nacional.

4. ¿Cuáles podrían ser las mejores alternativas de solución para la problemática expresada en la pregunta 3? Mencione 2 alternativas de solución que sean innovadoras y **pertinentes. Justifique su respuesta con claridad y rigor científico. (1 punto) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

  1. Mencione dos dificultades que haya encontrado en el proyecto de investigación y precise** cómo las superó. (1 punto) Dificultades o situaciones de incertidumbre Decisiones que asumió CG4. Aplica los principios de coordinación, compromiso, complementariedad, comunicación y confianza del trabajo en equipo para generar una cultura emprendedora.