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REDACION Y COMPRESION LECTORA PARA ESTUDIANTES
Tipo: Diapositivas
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Redacción de la sección “Materiales y métodos”
Cómo redactar “materiales y métodos”
1. Identificación de los participantes La identificación de los participantes (individuos, instituciones, empresas, etc.) es una subsección importante en cualquier estudio porque brinda al lector los datos necesarios para evaluar sus resultados, distinguir y discernir hasta dónde se pueden generalizar los mismos y comprobar la exacta replicación de los efectos logrados. Asimismo, debe indicar cuál fue el procedimiento que siguió para seleccionar a los participantes de su estudio. Los datos demográficos deben considerar rasgos como, edad, sexo, nivel socioeconómico, grado de escolaridad, etc. Debe tener en cuenta que algunas revistas piden a los autores declaraciones de consentimiento de las personas a quienes se entrevistó o encuestó, en ese caso debe tomar las precauciones necesarias para obtener dichos documentos.
3. Procedimiento No es más que el relato detallado, claro y preciso de la manera cómo se recolectaron los datos, ya sea que usted lo hiciera de manera individual, con algunos colaboradores, si encargó el trabajo a terceros o si utilizó datos ya elaborados por otras personas o instituciones. Normalmente deberá presentar los hechos en forma cronológica y de la manera más limpia posible, siempre pensando en que el investigador que quiera replicar su trabajo debe entender el paso a paso de su investigación. “Nadie debe ser escritor y corrector de su misma obra”.
Redacción de la sección “Resultados” → Luego de haber redactado de forma clara y concisa la sección de Materiales y métodos, se debe describir los resultados se que obtuvo. La mejor manera de empezar esta sección es escribiendo un primer párrafo que resuma el principal resultado obtenido en su investigación de manera concisa. → Siempre recuerde que debe exponer todos los resultados sin importar que alguno contradiga su hipótesis de trabajo, esto le dará seriedad y credibilidad a su trabajo. → El tiempo verbal que debe usar es el pasado.
Cómo redactar la sección “Discusión” Empiece dando a conocer el marco contextual que sustenta su hipótesis, si no existiera dicho marco contextual señálelo de todas maneras, es una forma de dar sustento a sus hipótesis. El tiempo verbal que debe usar es el presente, esto se explica porque sus pensamientos actuales están representados en esta sección y —de ser aprobado su trabajo— sus hallazgos serán considerados evidencia científica. Nunca se deje llevar por sus emociones al redactar la discusión ni las conclusiones, esto lo podría llevar a tener un texto muy amplio que sería redundante e inmediatamente observado por los árbitros. Puede incluir dentro de esta sección recomendaciones para investigaciones que se lleven a cabo en le futuro, puede hacer recomendaciones de métodos alternos que rindan mejores resultados.
EJEMPLOS Lea los ejemplos de cómo redactar cada uno de estos componentes del artículo científico, en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1RVztP88-3XNo4oK-5Fbh4JBu_9fo6NKx/view?usp=sharing