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Práctica Evaluada 3 - Sintaxis: Ejercicios de Análisis Gramatical - Prof. Castañeda, Ejercicios de Lingüística

Práctica sintaxis. Tema 7. Profesor Alejandro Castañeda

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 29/01/2021

katerinamk-31
katerinamk-31 🇪🇸

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Lingüís(ca General - UGR 2020-2021
Prác(ca evaluada 3 - Sintaxis
1. Iden(fique tema y rema y, en su caso, foco y tópico en los elementos subrayados de los siguientes
enunciados. Justifique sus respuestas.
a. -¿Dónde pongo esto?
-Los libros, en la estantería y la lámpara, en el dormitorio.
b. EL FREGADERO ha arreglado el fontanero.
c. Con la calefacción, Federico es el que puede ayudarnos.
REMA
TEMA
TÓPICO
COMENTARIO
FOCO
REMA
REMA
TEMA
TEMA
REMA
REMA
La información conocida de esta oración, incluye todo, excepto Federico(rema focalizado, mediante la
estructura ecuacional, el que), ya que esto último sería la información que desconocemos, por tanto, el
rema. Sabemos que con la calefacción es el tópico, ya que se encuentra en la periferia de la oración,
En este caso el fregadero sería el foco ya que la mayúscula hace una énfasis entre el elemento focalizado y
otros. El rema es el que se ha señalado ya que, suele colocarse al final de la oración para dar información
nueva que no se sabía anteriormente. El verbo ha arreglado sería el tema ya que, esto pertenecería a la
información ya conocida
TEMA
En este enunciado tenemos una oración interrogativa, dentro de esta encontramos dónde que sería el rema,
ya que el hablante esta requiriendo nueva información, mediante el uso de esa partícula interrogativa, pide
información que no conoce. También pertenece al rema, en la siguiente oración, en la estantería y en el
dormitorio, esto indica información no conocida. Mientras que los libros y la lámpara, es información ya
conocida.
TEMA
Pongo esto sería el tema ya que, esta
oración se refiere a objetos de los cuales
poseemos información(libros y lámpara)
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Lingüís(ca General - UGR 2020- Prác(ca evaluada 3 - Sintaxis

1. Iden(fique tema y rema y, en su caso, foco y tópico en los elementos subrayados de los siguientes enunciados. Justifique sus respuestas. a. -¿Dónde pongo esto? - Los libros, en la estantería y la lámpara, en el dormitorio. b. EL FREGADERO ha arreglado el fontanero. c. Con la calefacción, Federico es el que puede ayudarnos. TÓPICO REMA TEMA COMENTARIO

FOCO REMA

REMA

TEMA REMA TEMA REMA

La información conocida de esta oración, incluye todo, excepto Federico( rema focalizado, mediante la estructura ecuacional, el que ), ya que esto último sería la información que desconocemos, por tanto, el rema. Sabemos que con la calefacción es el tópico, ya que se encuentra en la periferia de la oración, separada de ella por una coma, y se sitúa al comienzo del enunciado. En este caso el fregadero sería el foco ya que la mayúscula hace una énfasis entre el elemento focalizado y otros. El rema es el que se ha señalado ya que, suele colocarse al final de la oración para dar información nueva que no se sabía anteriormente. El verbo ha arreglado sería el tema ya que, esto pertenecería a la información ya conocida

TEMA

En este enunciado tenemos una oración interrogativa, dentro de esta encontramos dónde que sería el rema, ya que el hablante esta requiriendo nueva información, mediante el uso de esa partícula interrogativa, pide información que no conoce. También pertenece al rema, en la siguiente oración, en la estantería y en el dormitorio, esto indica información no conocida. Mientras que los libros y la lámpara, es información ya conocida.

TEMA

Pongo esto sería el tema ya que, esta oración se refiere a objetos de los cuales poseemos información(libros y lámpara)

2. Señale cuál de los siguientes dos análisis se corresponde con el análisis sintác(co de Con toda probabilidad, el gobierno subirá algunos impuestos indirectos próximamente. Jus(fique su respuesta. a b 3. Realice el análisis sintác(co (mediante diagrama arbóreo) de la siguiente oración: SV

Sinceramente, con todo este lío, olvidé la reunión que teníamos por completo.

SV

S. PREP

ADV

PREP

S.DET

FLEX

S.FLEX

DET

S.DET

DET N

S.V

V

S. PREP

PREP N

S.V

S.DET

SN/N´

DET N S.RELATIVO

ADJ S.FLEX REL. ADJ (^) FLEX S.V REL. N^ V El análisis que se corresponde con el análisis sintác_co de la oración es el modelo A. El modelo B no es el correcto, ya que, nos presenta al adverbio próximamente como un argumento, cuando realmente pertenece al SV2. También el modelo A presenta SV2 y SV1, mientras que el modelo B únicamente un SV. Además de que con toda probabilidad se considera un moralizador proposicional y no un tópico, como aparece en el modelo B.