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Una práctica sobre la importancia de la objetividad en la psicología, una ciencia que estudia el comportamiento humano mediante métodos empíricos cuantitativos. Se discuten los efectos de la presencia de un observador en la validez de los resultados y los sesgos que pueden introducir el propio investigador. Se propone el uso del método del ciego único o doble para minimizar estos errores. El documento incluye una referencia a una publicación de gemma garriga sivila.
Tipo: Apuntes
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La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano mediante métodos empíricos cuantitativos de investigación, estos métodos requieren valoración y trabajo para ser efectuados de la forma más correcta. Muchas veces, se requiere la presencia de un investigador anotando sus valoraciones y resultados de lo que ocurre delante suyo para llevar a cabo estos trabajos que sistematizan las conductas observables. Y aquí entra en juego la objetividad y subjetividad de los resultados de estos trabajos. En un contexto de observación natural, la presencia de un observador puede tener dos consecuencias que afecten a la validez de los resultados. La primera consecuencia sería que los sujedos de la muestra de personas del proyecto, sabiendo que tienen a una persona observando determinadas conductas suyas, pueden actuar de la manera que les parecería más deseable desde los ojos del observador. Cambian su manera de actuar para parecer mejores ante personas que les evaluan. El segundo problema, y no por eso menos importante, sería el hecho de que el mero experimentador (de manera inconsciente) podría sesgar los resultados del experimento haciéndolos subjetivos a sus opiniones o tendencias de pensamiento. Con este problema, nos encontramos casos en que la misma muestra observada en el mismo momento por dos experimentadores distintos, llevan a resultados anotados distintos. Este problema es más accentuado aún, cuando los dos experimentadores tienen objetivos distintos aunque dentro de la misma prueba común. Para solucionar estos sesgos pertenecientes al experimentador, se debería aplicar el método del ciego único o ciego doble, en el primero la muestra no sabe el objetivo del estudio, y en el segundo ni la muestra ni el observador los conocen. La correción que traería consigo este método nos minimizaría el error de investigación, aumentando así la validez interna del estudio.
Gemma Garriga Sivila NIUB 14979366
Garriga Sivila, G. Dissenys de recerca