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Asignatura: Geografía Humana y Territorial, Profesor: José Antonio Aldrey Vazquez, Carrera: Historia del Arte, Universidad: USC
Tipo: Ejercicios
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Prof. José Antonio Aldrey Sánchez Arteaga, Jorge Andrés
El mapa del mes que se va a trabajar será uno escogido desde el Instituto Geográfico Español que muestra la población menos de 15 años de manera provincial en el año 2008. Hay que tener en cuenta, antes que nada, el tipo de proyección de este mapa. La proyección de los mapas es la manera que tenemos de representar la realidad esférica de la Tierra en el plano del papel y hay muchas maneras de hacerlo. En este caso, vemos una relativa fidelidad a la forma esférica de nuestro país (aunque obviamente, nuestro geoide es demasiado irregular como para hacer totalmente calcado contando todas las irregularidades) así que podría tratarse de una proyección equivalente en cuanto a sus cualidades métricas. En este tipo de proyecciones, la forma puede perder o distorsionarse, pero se mantiene la misma área de terreno y es la que se suele utilizar en este tipo de mapas temáticos. La segunda cosa en la que nos debemos fijar al analizar un mapa de este tipo es en la escala. La escala es lo que nos permite que no nos “engañen” en cuanto al tamaño del territorio. Nos permite saber la magnitud real de ese territorio ya que, por motivos lógicos, no se podría representar a tamaño real. Hay tres tipos de escalas: numérica,
gráfica o lineal. En nuestro caso, es una escala numérica, ya que si nos fijamos en la esquina inferior derecha vemos que está representado con una fracción. En tercer lugar, para identificar el tipo de mapa podemos basarnos en dos puntos de vista: según la escala de trabajo o según el propósito para el que fue creado. Según su escala lo podemos considerar un mapa a pequeña escala, ya que representa un país a grandes rasgos y sin el mínimo nivel de detalle y, por otro lado, según el propósito para el que fue creado es un mapa temático, ya que coge una variable o una característica propia de una región, país o provincia y la representa gráficamente en el mapa. Para este tipo de mapas, necesitamos muchas leyendas, ya que tiene que explicar cada símbolo utilizado encima de él. Como vemos, hasta el título del mapa influye en su elaboración. El modo de representación de los fenómenos, de los datos que quieres aportar con el mapa es decisivo, ya que depende del tema que trates utilizaras unos símbolos u otros. Para este mapa concretamente han usado en cuanto a las dimensiones, la técnica de los fenómenos espacio-temporales, en cuanto a su nivel de medida una escala cuantitativa (como se ve en la tabla de la izquierda del mapa) y, por último, en cuanto a su distribución han utilizado la simbología necesaria para los fenómenos directos, para destacar un punto en concreto (como los círculos en naranja). Clasificando aún más a fondo este mapa y terminando, vemos que en cuanto a la técnica de simbolización cartográfica podemos clasificarlo como un mapa de símbolos proporcionales, ya que los círculos varían de tamaño en cuanto a la cantidad que quiere representar y un mapa de coropletas, ya que está directamente asociado a términos de enumeración y también a entidades administrativas. Es el que se suele utilizar en mapas que miden la densidad de población. Concluyendo, vemos que son muchos los factores que hacen que un mapa de este tipo sea entendible y que, al verlo, en este caso, podamos identificar al instante y apoyándonos en los datos que nos aportan todos los diferentes símbolos y leyendas, que en Andalucía hay mucha más población menor de 15 años que, por ejemplo, en Galicia y Asturias.