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¿Qué aprenderé hoy?
1.Lee el siguiente diálogo: ¿Qué producto elaboraré? (evidencia) ¿Cómo debe ser mi producto? (criterios de evaluación) Escribe una propuesta de alimentación saludable con productos de tu comunidad. Explicaré algunos fundamentos sobre el efecto de los azúcares en la salud. Deliberaré con mi familia para proponer una alimentación saludable. Ejercitaré mi cuerpo para mejorar mi salud.
FECHA: 07 / 09 / 21
TEMA DE HOY
Deliberamos en familia para tener una alimentación saludable.
Hoy aprenderé a deliberara con la familia para proponer una alimentación saludable.
“Reconocemos los asuntos públicos”
Responde las siguientes preguntas:
¿Dónde vive Ethel?, ¿qué le sucede?
¿Qué problema menciona Ethel?, ¿es grave?, ¿por qué?
¿Es un problema que les debe interesar a todos los miembros de la comunidad?,
¿por qué?
_ _
¿Sabías que…?
Un asunto público es una problemática o tema que afecta al bienestar
colectivo, es decir, a todas y todos. No solo son problemas; también,
pueden ser necesidades, logros, aspiraciones. El asunto público está
relacionado con aspectos políticos, sociales, económicos, culturales,
ambientales, entre otros. Por otro lado, un asunto privado está
relacionado con lo personal e involucra a un número reducido de
personas, familia o amigos.
Mi nombre es Ethel y vivo en Inambari, provincia de Tambopata, en Madre de Dios. Tengo nueve años. Las ancianas de mi comunidad me están enseñando a elaborar cestas y abanicos. Me preocupa que, por el avance incontrolado de la minería ilegal, los desechos que son arrojados a los ríos contaminen el agua que es utilizada por la población. Esto afectaría gravemente nuestra salud. _ _ _ _ _ _ _ _
Lee el siguiente texto
EL PRIMER PASO Es iniciar la deliberación. Este paso es fundamental porque les permite a las personas manejar la información sobre el tema en discusión mediante el análisis de diversas fuentes. En este caso el tema es la alimentación saludable. EL SEGUNDO PASO Es el desarrollo de los diálogos. El diálogo es la columna central de la deliberación, porque gracias a él las personas se comunican, construyen mejores ideas y propuestas, y logran acuerdos válidos para todas y todos. En este caso la familia debe centrar su diálogo en la alimentación saludable. EL TERCER PASO Consiste en idear propuestas de solución al problema. En este paso deben evaluar en familia si se están alimentando en forma saludable. A partir de esta evaluación, si encuentran un problema, deben plantear propuestas para encontrar la solución. EL CUARTO PASO Es llegar a acuerdos. Deben llegar democráticamente a acuerdos para solucionar el problema identificado.
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué consideras que debemos tener en cuenta para evitar la epidemia de la obesidad
infantil?
¿Por qué es importante promover una alimentación infantil saludable?
¿Qué costumbres de tu comunidad y de tu familia pueden estar relacionadas con este
problema?
¿Qué propondrían como familia para tener una alimentación saludable aprovechando los
productos de tu comunidad?
Delibera con tu familia, usando la información que has obtenido, para que puedan
elaborar una propuesta de alimentación saludable con los productos de su
comunidad.
Escribe una propuesta de alimentación saludable con los alimentos que se producen
en tu comunidad.
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FECHA: 07 /09/
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Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla
Criterios de evaluación Lo
logré
Lo estoy
intentando
¿Qué puedo
hacer para
mejorar mis
aprendizajes?
Expliqué algunos fundamentos sobre el efecto de los azúcares en la salud. Deliberé con mi familia para proponer una alimentación saludable. Ejercité mi cuerpo para mejorar mi salud.
