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Tema: Agresión y Emociones: Teorías y Conceptos - Prof. Gómez, Exámenes de Psicología Social

Diversas teorías sobre la agresión y las emociones, abordando temas como la influencia biológica, la frustración, la catarsis, el liderazgo y el aprendizaje social. Se mencionan autores clave en el estudio de este tema, como ross, lewin lippit y white, y se discuten conceptos relacionados con el esfuerzo cognitivo y el enfocamiento sociocultural.

Tipo: Exámenes

2013/2014

Subido el 28/01/2014

mc_joaky
mc_joaky 🇪🇸

3.1

(14)

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Tercera ronda PSO:
1. La agresión puede tener influencias biológicas como por ejemplo las relacionadas con
la bioquímica, con la genética o las neurales.
2. La frustración siempre produce al sujeto activación emocional y por lo tanto siempre se
da agresión
3. Según la catarsis, la descarga emocional ayuda a contener la agresión
4. La naturaleza de la fuente y su competencia no influye en nada, con respecto al cambio
de actitudes.
5. El pionero en el efecto de pigmación fue Ross, diciendo que todo lo que somos es fruto
de las relaciones a través del lenguaje.
6. Lewin lippit y White llegaron a la conclusión de que el modelo autócrata y tolerante no
era óptimo para un grupo de trabajo
7. El principal problema de las teorías del esfuerzo cognitivo es que la autoevaluación solo
sirve para medir las capacidades cerebrales de los humanos pero no de los animales.
8. El aprendizaje social es muy importante en el proceso de socialización porque evitamos
experimentar con el ensayo-error.
9. Cannon defenderá que los cambios viscerales son imprescindibles en la emoción.
10. Desde el enfocque sociocultural se sostiene que los estereotipos surgen como pulsiones
dentro del individuo, es decir que las personas estereotipamos para satisfacer las
necesidades del inconsciente.

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¡Descarga Tema: Agresión y Emociones: Teorías y Conceptos - Prof. Gómez y más Exámenes en PDF de Psicología Social solo en Docsity!

Tercera ronda PSO:

  1. La agresión puede tener influencias biológicas como por ejemplo las relacionadas conla bioquímica, con la genética o las neurales.
  2. La frustración siempre produce al sujeto activación emocional y por lo tanto siempre seda agresión
  3. Según la catarsis, la descarga emocional ayuda a contener la agresión
  4. La naturaleza de la fuente y su competencia no influye en nada, con respecto al cambiode actitudes.
  5. (^) El pionero en el efecto de pigmación fue Ross, diciendo que todo lo que somos es frutode las relaciones a través del lenguaje.
  6. Lewin lippit y White llegaron a la conclusión de que el modelo autócrata y tolerante noera óptimo para un grupo de trabajo
  7. El principal problema de las teorías del esfuerzo cognitivo es que la autoevaluación solosirve para medir las capacidades cerebrales de los humanos pero no de los animales.
  8. El aprendizaje social es muy importante en el proceso de socialización porque evitamosexperimentar con el ensayo-error.
  9. Cannon defenderá que los cambios viscerales son imprescindibles en la emoción.
  10. Desde el enfocque sociocultural se sostiene que los estereotipos surgen como pulsionesdentro del individuo, es decir que las personas estereotipamos para satisfacer las necesidades del inconsciente.