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estudiamos el presente simple y su importancia en el idioma
Tipo: Apuntes
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En inglés hay una serie de verbos que NO se usan en su forma continua (presente continuo, futuro continuo…) son verbos que describen estados, situaciones y condiciones y se llaman STATIVE verbs. -Decimos I have a car, y no I´m having a car. Los verbos que SI se usan en sus formas continuas son los llamados DYNAMIC verbs, ya que describen principalmente acciones. Veamos una lista de los STATIVE verbs más comunes agrupados por categorías: STATIVE VERBS o verbos que no se usan en su forma continua: -Verbos que describen un estado (feel , be) o estados mentales como opinión, duda, acuerdo o desacuerdo: agree, think, believe, disagree, feel, doubt, depend, understand, know, mean, remember, seem, look (=seem), mind, suppose, guess, appear, matter, concern, realise Ejemplos: -Mary feels good. Mary se siente bien. -I am very happy. Yo estoy muy contenta. -She looks very nice in that dress. Ella se ve bien con ese vestido. 1) Verbos que describen gustos, preferencias, o emociones: like, dislike, prefer, love, hate. Ejemplos: -I don´t like cheese. No me gusta el queso. -I love westerns. Me encantan las películas del oeste. 2) Verbos relacionados con la posesión o pertenencia: have, possess, belong, own, owe, lack, include, involve. Ejemplos: -That house belongs to the Murphys. Esta casa pertenece a los Murphys. -I don´t understand her accent. No entiendo su acento. 3) Verbos que describen el peso, medida, contenido o características de algo:
weigh, measure, consist, contain. Ejemplos:
Los State verbs o Stative verbs son verbos relacionados con el pensamiento, las sensaciones o los sentidos que expresan estados más que acciones o actividades. Por este motivo, se suelen usar con los tiempos verbales simples (como el presente simple o el presente perfecto simple) y no con los continuos. Por ejemplo: Podemos decir I know the answer (sé la respuesta) pero no I'm knowing the answer (estoy sabiendo la respuesta). Los state verbs se pueden dividir en varios grupos:
1. Verbos relacionados con el pensamiento y la opinión. Believe / feel -creer Know - conocer/saber Think (= believe) - pensar (tener una opinión) Understand - entender Suppose - suponer Expect - esperar Agree - estar de acuerdo Doubt - dudar Remember - recordar Forget - olvidar Mean - significar Imagine - imaginar Realise - darse cuenta Agree - estar de acuerdo Disagree - no estar de acuerdo 2. Verbos relacionados con los gustos, las emociones y los sentimientos. Like -gustar Dislike -no gustar, desagradar Love - amar Hate - odiar Care - cuidar Hope - esperar Wish - desear Want - querer Admit - reconocer Prefer - preferir Despise - despreciar Adore -adorar Satisfy - satisfacer
3. Verbos relacionados con la posesión Belong - pertenecer Own - poseer Have - tener Have got - tener Possess - poseer 4. Verbos relacionados con los sentidos Hear - oir Taste - saber Smell - oler See - ver Sound -sonar Listen to, Watch and Look, aunque hagan referencia a los sentidos, no son stative verbs y, por tanto, pueden ir en tiempos continuos. 5. Otros verbos Contain - contener Cost - costar Deserve -merecer Seem / look - parecer Look like -parecer Matter -importar Weigh -pesar Measure -medir Appear - aparecer Need - necesitar Depend on - dependerse de Owe - deber Mind - importar Lack -faltar, carecer Recognise -reconozer Promise -prometer Involve - suponer, implicar Consist -consistir, constar Fit - entrar (ropa) IMPORTANTE Algunos de estos verbos tiene dos significados, un significado que implica acción ( active meaning) y un significado que implica un estado ( stative meaning ). Cuando el significado implica una acción o actividad (y no un estado) el verbo puede ir en tiempo continuo. Por ejemplo:
Esta página con un montón de ejercicios http://www.agendaweb.org/verbs/present-continuous-advanced-level.html