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CENTRO TÉCNICO DE ESTUDIOS SUPERIORES
TÉCNICO SUPERIOR EN FISIOTERAPIA
BIOMECÁNICA
DOCENTE:
LICENCIADA IRIANA NIETO
UNIDAD 1
PRINCIPIOS BÁSICOS
DE BIOMECÁNICA
En la actualidad, la biomecánica del movimiento humano es una ciencia que suscita un enorme interés por parte de especialistas de muy diversos ámbitos debido a su pluridisciplinariedad. Así, es objeto de estudio por parte de físicos, biólogos, médicos, entrenadores, licenciados en ciencias del deporte, informáticos, etc.
BIOMECÁNICA
- (^) La biomecánica es la disciplina científica
que estudia los movimientos del cuerpo
humano, es decir, los aspectos fisiológicos
y mecánicos implicados en el movimiento,
tal y como indica el propio término. Así
mismo, los principios biomecánicos son
aplicables a un amplio abanico de ciencias
y disciplinas.
- (^) Sus componentes léxicos son: bios (vida) y
mekhane (máquina), y el sufijo -ico (relativo
a).
HISTORIA
- La biomecánica del movimiento humano tiene su origen en la Edad Antigua, aunque su desarrollo definitivo como disciplina científica se encuentra en el Siglo XIX. A lo largo del presente trabajo, se analizarán algunos de los factores históricos que se consideran relevantes para fijar la realidad científica, y el desarrollo mecánico y/o biológico dentro del contexto sociocultural en el cual se ha desarrollado esta disciplina científica a lo largo de los siglos.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA BIOMECÁNICA HUMANA
- La Biomecánica, que es el estudio de dar respuesta a ¿cómo nos movemos?, inicia en el último siglo, dando grandes aportes a la rama mayor y principal, la biomecánica deportiva , y en este recorrido histórico se denotarán las principales figuras y como la historia de la biomecánica ha ido evolucionando: - (^) Antigüedad (600–250 a.C.) - (^) Edad Media (200–1450) - Renacimiento (1450–1600) - (^) Revolución Científica (1600–1730) - (^) Ilustración (1730–1800) - Siglo de la marcha (1800–1900) - (^) Siglo xx (1900)
EDAD MEDIA 200 D.C. - 1450 D.C
- (^) En líneas generales, aunque la contribución científica en esta etapa es casi nula, surgieron representaciones y dibujos del movimiento en el arte griego y romano, y serían los artistas antes que los científicos, quienes posteriormente reavivarían el estudio del movimiento humano. Fue un período donde el desarrollo espiritual y el de la religión anularon el desarrollo científico. Prácticamente, hasta Santo Tomás de Aquino (1225-1274) no se integró la filosofía aristotélica en las creencias cristianas.
EL RENACIMIENTO ITALIANO. 1450 - 1600
- El renacimiento italiano se caracterizó por la libertad de pensamiento, que posibilitó el resurgimiento de la filosofía griega antigua, la literatura y el arte.
- (^) En esta etapa, el hombre se convierte en la medida de todas las cosas y emergen figuras como Miguel Ángel, Leonardo Da Vinci y Maquiavelo.
- (^) Sus aportes:
- (^) Renace el trabajo científico.
- (^) Se sientan las bases de la anatomía moderna y la fisiología.
- (^) El movimiento y la acción muscular fueron estudiadas como entidades interconectadas.
LA ILUSTRACIÓN. 1730 - 1800
- (^) Época de la nueva mecánica general, sustituye a la filosofía natural. se desarrollan en torno al concepto de fuerza.
- (^) Científicos como Euler, D’Alembert o Lagrange contribuyeron a la biomecánica con: - (^) Se comprende mejor el concepto de fuerza. - (^) Se desarrollan los conceptos de conservación de momento y energía - (^) Se consolidan matemáticamente las diferentes leyes mecánicas. - La contracción muscular se convierte en un fenómeno influenciado por fuerzas eléctricas, bioquímicas y mecánicas.
D’Alembert Lagrange
EL SIGLO DE LA MARCHA. 1800 - 1900
- (^) El desarrollo del deporte y la actividad física creó un renovado interés científico por la locomoción humana.
- (^) Se desarrollan métodos e instrumentos de tipo experimental para el estudio de la locomoción humana.
- (^) Las principales aportaciones a la biomecánica fueron: - Se desarrollan métodos de medición para cuantificar la cinemática, la cinética y la corriente eléctrica. - La biomecánica se convierte en una ciencia basada en el análisis matemático. - Se desarrolla la técnica fotográfica. Análisis de la marcha (Marey, 1884). Secuencias de imágenes analizadas por Muybridge (1887).
PREGUNTAS
- ¿Qué es la biomecánica?
- (^) ¿En qué época inician sus estudios?
- (^) ¿En que edad se da su mayor desarrollo?
- (^) Mencione dos personajes que aportaron al desarrollo de la biomecánica como ciencia.
BIOMECÁNICA MÉDICA
- (^) Analiza las patologías que aquejan al
cuerpo humano para generar
soluciones capaces de evaluarlas,
repararlas o paliarlas. Se puede dividir
en varias disciplinas como:
- (^) Biomecánica aplicada a la traumatología
- (^) Biomecánica aplicada a la rehabilitación
- (^) Biomecánica aplicada a la fisiología
- (^) Biomecánica ortopédica
BIOMECÁNICA OCUPACIONAL (ERGONOMÍA)
- (^) Analiza la relación mecánica
que el cuerpo humano sostiene
con los elementos con los que
interactúa en distintos
ambientes, el laboral, docente,
doméstico o de ocio, para
adaptarlos a sus necesidades.