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programa asignatua lengua 2016, Apuntes de Idiomas

Asignatura: Lengua, Profesor: Concepción Maldonado, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2015/2016

Subido el 13/04/2016

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helena12-9 🇪🇸

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Dra. Concepción Maldonado ([email protected])
Segundo cuatrimestre, curso 2015-2016
Lengua española, GRUPO B
LENGUA ESPAÑOLA I. PROGRAMA
1. Lengua y comunicación
1.1. Eficacia comunicativa
1.2. Variaciones sociolingüísticas
1.3. El español en el mundo
2. Lengua y pensamiento
1.4. Lenguaje y realidad
1.5. Significado y referente
1.6. Ideología y lenguaje
3. El concepto de corrección
1.7. Corrección, variación y norma
1.8. Los diccionarios
1.9. Variedades del español
1.10. La ASALE y el panhispanismo oficial: Últimos cambios normativos
1.11. El español neutro
1.12. Neologismos y extranjerismos
4. Los sonidos del español
1.13. Fonemas y abecedario
1.14. Aspectos prácticos y normativos
1.15. Prosodia
5. La palabra
1.16. Clasificación formal: clases de palabras
1.17. Sus componentes: flexión, derivación, composición y parasíntesis
1.18. Relaciones léxicas: sinonimia, antonimia, hiperonimia, hiponimia.
6. El enunciado y la oración
1.19. Los componentes verbales
1.20. Yuxtaposición, coordinación y subordinación
1.21. Algunas cuestiones de gramática normativa
7. Texto y discurso
1.22. Actos de habla
1.23. Principio de cooperación conversacional
1.24. Cultura y texto
BIBLIOGRAFÍA DE LECTURA OBLIGATORIA:
Se irá informando de ella, según se avance en la explicación del programa.
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¡Descarga programa asignatua lengua 2016 y más Apuntes en PDF de Idiomas solo en Docsity!

Dra. Concepción Maldonado ([email protected]) Segundo cuatrimestre, curso 2015- Lengua española, GRUPO B

LENGUA ESPAÑOLA I. PROGRAMA

1. Lengua y comunicación

1.1. Eficacia comunicativa

1.2. Variaciones sociolingüísticas

1.3. El español en el mundo

2. Lengua y pensamiento

1.4. Lenguaje y realidad

1.5. Significado y referente

1.6. Ideología y lenguaje

3. El concepto de corrección

1.7. Corrección, variación y norma

1.8. Los diccionarios

1.9. Variedades del español

1.10. La ASALE y el panhispanismo oficial: Últimos cambios normativos

1.11. El español neutro

1.12. Neologismos y extranjerismos

4. Los sonidos del español

1.13. Fonemas y abecedario

1.14. Aspectos prácticos y normativos

1.15. Prosodia

5. La palabra

1.16. Clasificación formal: clases de palabras

1.17. Sus componentes: flexión, derivación, composición y parasíntesis

1.18. Relaciones léxicas: sinonimia, antonimia, hiperonimia, hiponimia.

6. El enunciado y la oración

1.19. Los componentes verbales

1.20. Yuxtaposición, coordinación y subordinación

1.21. Algunas cuestiones de gramática normativa

7. Texto y discurso

1.22. Actos de habla

1.23. Principio de cooperación conversacional

1.24. Cultura y texto

BIBLIOGRAFÍA DE LECTURA OBLIGATORIA:

Se irá informando de ella, según se avance en la explicación del programa.

Dra. Concepción Maldonado ([email protected]) Segundo cuatrimestre, curso 2015- Lengua española, GRUPO B

Objetivos : TOMAR CONCIENCIA de la necesidad de conocer en profundidad la lengua española para poder manejarla como la principal herramienta de trabajo periodístico:

• Alcanzar un dominio adecuado de la lengua española, como corresponde a la

responsabilidad lingüística de la profesión periodística

• Entender los porqués teóricos de las cuestiones polémicas en el uso de la lengua

• Conocer y manejar los recursos lingüísticos disponibles como ayuda práctica para

la labor de redacción periodística

• Conocer y respetar las distintas modalidades del español

Metodología : TRABAJO: REFLEXIÓN Y ANÁLISIS

• Trabajo de la expresión oral y escrita

• Aprovechamiento de los recursos lingüísticos más adecuados para el trabajo en los

medios de comunicación

• Comentario crítico de textos periodísticos reales

• Creación de textos correctamente construidos y que muestren una actitud de

responsabilidad lingüística

Evaluación CONTINUA

• Objetivo: que solo vayan al examen final de junio los alumnos que no hayan

aprobado por curso

• En la asistencia a clase es obligatorio ser puntual en la entrada

• Para poder optar a la evaluación continua es obligatoria la entrega de:

• El trabajo La lengua es noticia (martes 10 de mayo).

• En torno a 6 ejercicios (individuales o en grupo): corrección común en

clase. La fecha de entrega fijada para cada uno de ellos es inamovible.

• Exposición oral voluntaria

• 2 exámenes parciales, eliminatorios:

• Martes 12 de abril

• Lunes 23 de mayo

[Los exámenes suponen un 60% de la nota final. Pero es necesario obtener una calificación mínima de 5 para poder hacer media con las notas de las actividades prácticas]

Comunicación con la profesora:

• Tutorías: lunes, de 13h a 16.30h; y martes, de 13h a 15.30h, en el despacho de

Filología española III (es conveniente avisar antes por correo electrónico).

• En el campus virtual, se irá colgando toda la información necesaria para el

seguimiento de la asignatura. Sin embargo, la dirección de correo que deberán utilizar no es la dirección interna del campus, sino esta otra: [email protected]