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Curso Virtual sobre Políticas de Drogas y Salud Pública
Programa del curso
Introducción:
Bienvenidos al curso Curso Virtual sobre Políticas de Drogas y Salud Pública. Las sustancias psicoactivas, que son tanto las drogas ilegales como los medicamentos de venta con receta que se consumen de forma ilícita por sus propiedades psicoactivas, acaparan cada vez más atención en casi todo el mundo, por las consecuencias que tienen para la salud y los problemas sociales que comportan. Para abordar las consecuencias que tienen para la salud pública, es preciso que conozcamos sus propiedades farmacológicas y sus funciones sociales y psicológicas, las distintas vías de administración, su significado cultural en la cotidianeidad, el porqué de su consumo y los mecanismos nocivos asociados al consumo indebido. El curso se enfoca solamente en las sustancias psicoactivas controladas por las convenciones de las Naciones Unidas, que son ilegales o que pueden adquirirse con receta médica a través de los sistemas de prescripción facultativa.
Estrategias didácticas:
Se utilizarán recursos didácticos y herramientas de la plataforma virtual que favorezcan un aprendizaje vinculado al desempeño práctico, mediante ejemplos con ejercicios interactivos que permitirán avanzar en los diferentes módulos.
Objetivos de aprendizaje:
- Definir y clasificar las sustancias psicoactivas; describir los efectos agudos y crónicos de las diferentes sustancias; explicar cómo actúan las diferentes sustancias psicoactivas en el cerebro; y definir el concepto de “dependencia”.
- Describir la epidemiología del consumo de droga en América Latina y el Caribe.
- Describir la carga de morbilidad que conllevan las drogas ilegales en las Américas.
- Señalar las relaciones que se articulan entre los estupefacientes, los mercados y los efectos perniciosos del consumo.
- Definir las políticas sobre drogas.
- Principales tipos de políticas.
- Describir la relación entre las políticas sobre drogas y la salud pública.
- Convenciones de las Naciones Unidas y los organismos internacionales.
- Describir los resultados de las investigaciones sobre la prevención primaria del consumo de sustancias.
- Describir los servicios pensados para las personas con trastornos relacionados con el consumo de sustancias.
- Describir el control de la demanda y las estrategias que ponen en práctica las fuerzas del orden para reducir el consumo de sustancias atajando la oferta.
- Conocer los efectos que tiene penalizar y despenalizar el consumo de drogas.
- Describir los regímenes de prescripción facultativa.
- Analizar la sustracción y el desvío de psicofármacos para consumo fuera del ámbito médico.
- Describir la justificación y los recursos necesarios para elaborar un plan de acción desde la perspectiva de la salud pública para reducir los efectos perniciosos del consumo de sustancias.
- Efectuar un análisis de la situación a nivel local.
- Elaborar una respuesta de salud pública.
público, El control de la oferta, La reducción de la demanda Módulo 5: Reducir la demanda Tipos de prevención: La actuación temprana, Programas recientes, Programas comunitarios y campañas mediáticas, Medios de comunicación, Programas escolares. Análisis de detección de drogas en las escuelas, Programas en los ámbitos escolares y familiares, Programa Familias Fuertes Módulo 6: Reducir la demanda- tratamiento, reducción del daño y rehabilitación Servicios para drogodependientes, Intervenciones psicosociales, Intervenciones breves, Intervenciones sobre los riesgos de la droga para la salud, Programas en el ámbito penitenciario, Terapia sustitutiva con opiáceos, Programa ‘ASSIST’ de la OMS Módulo 7: Control de la oferta Encuesta de Gallup, El control de la oferta, Programas para reducir la oferta y los beneficios de la producción, Erradicación de cultivos, Control de precursores químicos, Actividad policial especializada, Mantenimiento del orden público Módulo 8: Penalización y despenalización del consumo de droga Estrategias de las autoridades para reducir la demanda de drogas, Efectos de modificar las penas por consumo o tenencia de drogas, Derogar o promulgar disposiciones penales en materia de consumo de droga, Medidas policiales flexibles para evitar la detención, La situación en América Latina Módulo 9: Sistemas de prescripción Definiciones, Orígenes históricos, Función actual de la industria farmacéutica, Consumo de analgésicos narcóticos con receta médica, Métodos de introducción de medicamentos en el mercado irregular, Evaluación de las estrategias de control de los medicamentos de venta con receta Módulo 10: Hacia un enfoque de salud pública para las políticas Atlas del consumo de drogas, Existencia y tipo de políticas sobre abuso de sustancias, Existencia de legislación específica sobre el tratamiento y la rehabilitación de los
de control de la droga- justificación y recursos trastornos por consumo de sustancias, Estrategia y plan de acción de la OPS sobre el consumo de sustancias y la salud pública, Estrategia regional de la OPS, SAIMS (OMS), Guía de Intervención- mhGAP Módulo 11: Mitigar los efectos negativos del consumo de sustancias- cómo elaborar un plan de acción de salud pública Componentes básicos, La evaluación del contexto, La evaluación del consumo, La evaluación de los recursos, La evaluación de los métodos de intervención y las políticas
Evaluación y certificación:
Durante el desarrollo de los diferentes módulos se realizarán ejercicios que permitirán incorporar los contenidos y serán una práctica para la Evaluación Final que se realizará al completar todos los módulos. La Evaluación Final contiene 2 0 preguntas relacionadas con los contenidos del curso. Se debe alcanzar un 70% de respuestas correctas para aprobar la Evaluación Final. Los y las participantes que cumplan con los requisitos de aprobación del curso y llenen la Encuesta de Calidad del CVSP podrán descargar su certificado de aprobación emitido por la Organización Panamericana de la Salud.
