PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2025-I
CHARLA
I. DATOS GENERALES:
-Denominacion : "Fortaleciendo la autoestima”
-Institucion Beneficiaria : I.E 80818 “Jorge Basadre Grohmann”
-Dirigido a : Alumnos de afianzamiento
-Tiempo de duracion : 45 minutos
-Fecha de ejecucion : 12/02/25
-Lugar : Departamento de psicología
-Responsable : Llajaruna Anticona, Helyn Julissa
-Asesor(a) : Patricia Eliana Rodríguez Mendoza
II. FUNDAMENTACIÓN
Hoy en día surge un gran interes por abordar la autoestima, tanto en el ambito
educativo como en la poblacio n general, puesto que considera un factor fundamental
para un buen desarrollo emocional y cognitivo, una buena salud mental y entablar
relaciones sociales efectivas. Mientras que una baja autoestima puede dar lugar a
problemas significativo de inseguridad e insatisfaccio n personal y se considera como un
importante factor de riesgo para el desarrollo de distintos problemas psicologicos tales
como trastornos de la alimentacion, depresio n, ansiedad, entre otros. (Quiles, s.f.).
Esta problematica de tener baja autoestima, se ha visto reflejada principalmente en los
adolescentes debido a que enfrentan una etapa de cambios significativos y
reconocimiento de su propia personalidad. A menudo en las escuelas, donde se imparte
las ensen9 anzas, existen adolescentes que han perdido su valor y han dejado de confiar
en sí mismos y en lo que puedan lograr; causando dificultades para establecer metas,
decidir su futuro y afectar su desempen9 o academico. (Lopez, 2020)
En la adolescencia, los problemas de autoestima suelen ser frecuentes, ya que es una
etapa caracterizada por cambios físicos que pueden hacer variar el autoconcepto y
