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Programa intensivo de inglés básico regular 1, Apuntes de Idioma Inglés

Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO)Idioma Inglés

Este documento detalla el programa del curso intensivo de inglés básico regular 1 impartido en la universidad privada antenor orrego. El curso se imparte los sábados y domingos durante 4 fines de semana, con un total de 8 sesiones. El programa cubre las unidades 1 y 2, que incluyen temas como presentaciones, países y nacionalidades, familia, apariencia física y personalidad, entre otros. Cada sesión incluye práctica de gramática, vocabulario, pronunciación y habilidades comunicativas como hablar y escuchar. El curso también incluye un proyecto de expresión escrita, un examen de expresión escrita y un examen final de gramática, vocabulario, lectura y escucha.

Tipo: Apuntes

2023/2024

Subido el 07/04/2024

flavia-marinos-bravo 🇵🇪

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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CENTRO DE IDIOMAS

PROGRESS CHART

VIRTUAL CLASSES

ENGLISH INTENSIVE PROGRAMME

TEACHER: BETTY HOLGUIN P. DAYS: Saturday and Sunday UNITS: 1 and 2

COURSE: Basic Regular 1 TIME: Saturday and Sunday: 07:00 am-

09:40 am SESSIONS: 08 (04 weekends)

CLASS CODE:

SESSION 1: APRIL 6th

SESSION 2: APRIL 7th SESSION 3: APRIL 13th

UNIT 1: ARRIVALS

PART 1.1: People and places

Grammar: Present simple be positive

and negative

Listening: syllable stress

Vocabulary: countries and nationalities

Speaking: Talk about countries and

nationalities

PART 1.2: Where are you?

Reading: Read the messages between

Carlos and Mee

Grammar: Present simple Be questions

Pronunciation: similar numbers

Vocabulary: Big numbers

Speaking: Ask and answer questions

about a place

UNIT 1: ARRIVALS

PART 1.3: What’s in your bag?

Reading: What’s in your hand luggage?

Vocabulary: everyday items

Grammar: a/an and plural nouns and

demonstrative adjectives

Speaking hub: Talk about everyday items

PART 1.4: Good morning

Comprenhension:

Functional language: greeting people and

making introductions

Pronunciation: word stress

Useful expressions

Speaking:Give a presentation to introduce

yourself to your classmates

UNIT 1: ARRIVALS

Unit review: Grammar and vocabulary

(unit 1)

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.1: Family

Reading: famous families

Grammar: Possessive adjectives and

apostrophes

Vocabulary: family

Pronunciation: the schwa

Speaking: talk about your family

PRACTICE -(30 pts)

SESSION 4: APRIL 14th SESSION 5: APRIL 20th

SESSION 6: APRIL 21st

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.2: The same but different

Reading: two in a million

Grammar: Have/has got

Vocabulary: describing appearance

Pronunciation: contracted have

Speaking: talk about appearance

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.3: Friends

Vocabulary: personality adjectives

Pronunciation: syllable stress

adjectives

Grammar: using adjectives

Reading: Read Yassir’s email

Speaking hub: Describe family

members and friends

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.4 Café chaos

Functional language: making and

responding to responds

Pronunciation: stress and intonation

Useful expressions

Speaking: make and respond to

requests

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Vista previa parcial del texto

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CENTRO DE IDIOMAS

PROGRESS CHART

VIRTUAL CLASSES

ENGLISH INTENSIVE PROGRAMME

TEACHER: BETTY HOLGUIN P. DAYS: Saturday and Sunday UNITS: 1 and 2

COURSE: Basic Regular 1 TIME: Saturday and Sunday: 07:00 am-

09:40 am

SESSIONS: 08 ( 04 weekends )

CLASS CODE:

SESSION 1: APRIL 6th^ SESSION 2: APRIL 7th^ SESSION 3: APRIL 13th

UNIT 1: ARRIVALS

PART 1.1: People and places  Grammar: Present simple be positive and negative  Listening: syllable stress  Vocabulary: countries and nationalities  Speaking: Talk about countries and nationalities PART 1.2: Where are you?  Reading: Read the messages between Carlos and Mee  Grammar: Present simple Be questions  Pronunciation: similar numbers  Vocabulary: Big numbers  Speaking: Ask and answer questions about a place

UNIT 1: ARRIVALS

PART 1.3: What’s in your bag?  Reading: What’s in your hand luggage?  Vocabulary: everyday items  Grammar: a/an and plural nouns and demonstrative adjectives  Speaking hub: Talk about everyday items PART 1.4: Good morning  Comprenhension:  Functional language: greeting people and making introductions  Pronunciation: word stress  Useful expressions  Speaking:Give a presentation to introduce yourself to your classmates

UNIT 1: ARRIVALS

 Unit review: Grammar and vocabulary (unit 1) UNIT 2: PEOPLE PART 2.1: Family  Reading: famous families  Grammar: Possessive adjectives and apostrophes  Vocabulary: family  Pronunciation: the schwa  Speaking: talk about your family PRACTICE -(30 pts)

SESSION 4: APRIL 14th^ SESSION 5: APRIL 20th^ SESSION 6: APRIL 21st

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.2: The same but different  Reading: two in a million  Grammar: Have/has got  Vocabulary: describing appearance  Pronunciation: contracted have  Speaking: talk about appearance

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.3: Friends  Vocabulary: personality adjectives  Pronunciation: syllable stress adjectives  Grammar : using adjectives  Reading : Read Yassir’s email  Speaking hub: Describe family members and friends

UNIT 2: PEOPLE

PART 2.4 Café chaos  Functional language: making and responding to responds  Pronunciation: stress and intonation  Useful expressions  Speaking: make and respond to requests

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CENTRO DE IDIOMAS

SPEAKING PROJECT WRITING: FIRST DRAFT  WRITING EXAM SESSION 7: APRIL 27th^ SESSION 8: APRIL 28th UNIT 2: PEOPLE PART 2.4 café chaos Vocabulary review Grammar review SPEAKING EXAM FINAL EXAM ( grammar & vocabulary, reading and listening)