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Programa Prof. Raúl Canosa, Guías, Proyectos, Investigaciones de Derecho Constitucional

Programa con epígrafes detallados del profesor de Derecho Constitucional Raúl Canosa.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2018/2019

Subido el 25/12/2019

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PROGRAMA DERECHO CONSTITUCIONAL
CURSO 2019-2020
PROF. CANOSA USERA
MÓDULO 1º. Nociones de Teoría del Estado y de la Constitución
I. TEORÍA DEL ESTADO
Lección 1: Introducción a la Teoría del Estado.
1. Presentación: Poder, Derecho, Estado. El Derecho constitucional
2. El Estado: Concepto y elementos constitutivos: pueblo, territorio y
soberanía.
3. El Estado constitucional
1. Nacimiento y evolución del constitucionalismo
2. Características: del Estado liberal al Estado democrático y social.
4. Formas de gobierno y formas de Estado.
II. TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN
Lección 2: La Constitución
1. Concepto de Constitución.
2. Poder constituyente y poderes constituidos.
3. La supremacía de la Constitución
4. El principio de división de poderes.
MÓDULO 2º. La Constitución española de 1978
Lección 3: La Constitución española de 1978 (I)
1. Antecedentes: constitucionalismo histórico español.
2. La elaboración de la Constitución de 1978: la transición y el proceso
constituyente.
3. Estructura y caracteres generales
Lección 4: La Constitución española de 1978 (II)
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PROGRAMA DERECHO CONSTITUCIONAL

CURSO 2019- 2020

PROF. CANOSA USERA

MÓDULO 1º. Nociones de Teoría del Estado y de la Constitución I. TEORÍA DEL ESTADO Lección 1: Introducción a la Teoría del Estado.

  1. Presentación: Poder, Derecho, Estado. El Derecho constitucional
  2. El Estado: Concepto y elementos constitutivos: pueblo, territorio y soberanía.
  3. El Estado constitucional
    1. Nacimiento y evolución del constitucionalismo
    2. Características: del Estado liberal al Estado democrático y social.
  4. Formas de gobierno y formas de Estado. II. TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN Lección 2: La Constitución
  5. Concepto de Constitución.
  6. Poder constituyente y poderes constituidos.
  7. La supremacía de la Constitución
  8. El principio de división de poderes. MÓDULO 2º. La Constitución española de 1978 Lección 3: La Constitución española de 1978 (I)
  9. Antecedentes: constitucionalismo histórico español.
  10. La elaboración de la Constitución de 1978: la transición y el proceso constituyente.
  11. Estructura y caracteres generales Lección 4: La Constitución española de 1978 (II)
  1. Principios y valores de la Constitución española
  2. El Estado Social y democrático de Derecho
  3. La Monarquía parlamentaria
  4. Organización institucional del Estado español
  5. La organización autonómica del Estado.
  6. Principios del Estado de derecho MÓDULO 3º. La Constitución como fuente y como Norma. Las fuentes constitucionales del derecho Lección 5: Fuentes del Derecho (I)
  7. Ordenamiento jurídico y sistema de fuentes del Derecho.
  8. La Constitución como norma suprema: tipología de las normas constitucionales. Contenido y estructura.
  9. Los ordenamientos jurídicos: nacional, autonómico, supraestatal e internacional.
  10. Principios de ordenación y funcionamiento del sistema de fuentes
  11. La ley: concepto, naturaleza. La ley orgánica. La reserva de ley. Tipos de leyes.
  12. Los Estatutos de autonomía.
  13. Normas con rango de ley: concepto, naturaleza y control a) Decreto Ley estatal y autonómico b) Decreto Legislativo estatal y autonómico c) Reglamentos parlamentarios Lección 6: Fuentes del Derecho (II)
  14. Tratados Internacionales
  15. El Derecho de la Unión Europea
  16. Directivas y Reglamentos como principales fuentes del Derecho de la Unión.
  17. La Jurisprudencia como fuente del Derecho: concepto, naturaleza y fuerza vinculante.
  18. Otras fuentes del ordenamiento jurídico: usos, costumbres, principios generales del Derecho, doctrina.

Se seguirá lo establecido en la Guía docente del Departamento con la siguiente precisión : La nota final (hasta un máximo de 10 puntos) dependerá :

  • Un 80% (hasta 8 puntos), del resultado del examen final que constará de 10 preguntas tipo test (que valdrán hasta 3 puntos en total, 0,3 cada una) y de dos preguntas de desarrollo (cada una con un valor de hasta 2, puntos).
  • El 20% restante (hasta 2 puntos) de los resultados del alumno en las prácticas que siempre deberán ser presenciales y, en consecuencia, no se admitirán prácticas al alumno que no asista a su discusión en clase.
  • La convocatoria extraordinaria se regirá por las mismas pautas apuntadas.