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Nombre Evaluado:
Nombre Examinador:
Construcción
'o191lor _ o'i::lT
RetencióndeDígitos
Matricesde
Razonamiento
Vocabulario
Aritmética
súrqr;d, ot
SÍmbolos
Rompecabezas
Visuales
Información
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Comp. Razon. MemoriaTteloc. Escala Verbal Percep. Trabajo'Proces.^ Total
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Perfil de Puntajes Compuestos
Secuenciación
Lekas- Números*
Balanzas*
comn11]on
Cancelación*
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FigurasIncompletas
E
SumadePuntajesEquivalentes
+16- 69 añossolamente
ComprensiónVerbal
RazonamientoPerceptual
MemoriadeTrabajo
Velocidadde Procesamiento
EscalaTotal
PEARSON
gPsychcotp
CEDET¡UC ffi.,""^u^," @nun.*;:r^
Conversión de Puntajes Brutos a Puntajes Bquivalentes
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Perfil de Puntajes Equivalentes
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Conversión de Puntajes Equivalentes a Puntajes Compuestos
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Copyrighl @2008 NCS PEARSON,Inc. Todos los derechos reservodos
PuntajesparaAnálisis
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RetenciÓndeDígitos-Antmétic¿RDll-Ari I l=l il I tioN^ I l
lVlarqueuno:
[-l MuestraTotal
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trtiveldeHabilidad
Para comparación de Dilerencias remítase a las Tablas 8.1, 8.2, B.3 y B.
BúsquedadeSímbotos-ctavesBsf-l^ - clal--l=n^ I I soN
Marqueuno:
l-l uro¡utotutde10Pruebascentrales
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Anarugras I l- |^ l=l^ I^ |^ |
RetencióndeDisitosE E=[-lE
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Anrmética
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FoD
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NúmerodeSubpruebas+10 +3 +
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rnformación E E=f---l [-]^
FoD E
Claves =[--l^ FoD
I l-l l=l ,
AnálisisdeProcedimiento ConversióndePuntaiesBrutos a PuntajesEquivalenies
ConstrucciónconCubos SinBonifcaciónporTiempo
RetencióndeDígitosDirectos
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RetencióndeDígitosInversos
Ketencron0eurgrtosSecuencracron
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E
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ParaPmtajes Equivdlentes remltase a la Tabla C.l
Conversiónde Brutosa TasaBase
Construcciónmn^ Cubos- ConstrucciónconCubossinBonificaciÓnporTiempo
: RetencióndeDigitosDirectos- RetencióndeDígitoslnversos
I RetencióndeDigitosDirectos- RetencióndeDígitosSecuenciación
MayorSecuenciaDígitosDirectos(MSDD)
MayorSecuenciaDigitoslnversos(MSDI)
MayorSecuenciaDÍgitosSecuenciación(MSDS)
MayorSecuenciaLetras-Números(MSLN) | | | I
ParacompracióndeDiferenciasremítasealasTablasC.6,C.7yC.8.
Parainfomaciónde la Tas¿Base.remítasea lasTablasC.4v C.5.
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l[.:::i]r,r,ri::;::r.:r::r,ril
1. Tenedor - Cuchara
2. Amarillo - Verde
3. Zanahoria - Coliflor
@ t+.^ caballo^ - Tigre
7. Celular - Computador
o r ,.i.¡:.:
8. Poema - Escultura
9. Brasilia - Montevideo
10. Nariz - Lengua
I l. Capullo - Bebé
12. Comida - Gasolina*
13. Ancla - Cerco
14. Deseo- Expectativa
15. Permitir - Restrineir
16. Amazonía - Antírlica
17. Aceptación - Negación
18. Amigo - Enemigo
t Si el evaluado no obtiene un puntaje perfecto, entregue retroalimentación según instruccrones del Manual de Administración y Corrección.
4 WAIS@-IV Protocolode Reoistro
Analogías PuntajeBrutoTotat | | lMáximo:36) -
- Retenciónde Dígitos
Inicio 16a 90años: Directo:ítem1. Inverso:ítemdeprácticay luegoÍtem' Secuenciación:itemdepráctica y luegoítem1.
Suspensión Directo:desouésdeobtener0 ountos enlosdosinfenfosdeunmismoitem. Inverso:despuésdeobtener0 puntos enlosdosinfenfosdeunmismoítem. Secuenciación:despuésdeobtener 0 ountosenlosdos,,nfenfosdeunmismoítem.
7fi Puntuación (/ Otorgue0 o 1 puntoencadaintento, DOD,DOIy DS PuntajeBrutoTotalparaDígitosDirectos,Inversosy (^) Secuenciados,respectivamente MSDD,MSDIy MSDS Númerodedígitosrecordadosenel últimointentoenqueel evaluadoobtuvo 1 puntoenDígitosDirectos,lnversosy Secuenciados,respectivamente.
Directo:
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2-7-5-8-6-3-t-9-
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DígitosOrdenDirecto(DOD) PuntajeBrutoTotal (Máximo: 16)
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0l
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II
DígitosOrdenlnverso(DOl)
PuntajeBrutoTot.l
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Protocolode Registro 5
- Vocabulano
1. Libro
de0 punfos.,
2. Avión
3. Canasto
4. Cama
@ t5. M""-""
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t6. Terminar
7. Guante
8. Desaluno
9. Estorbar
10. Íntimo
,,ó..'...::. r .,,.:,.
11. Ignorante
12. Curioso
13. Ordinario
14. Supremo
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15. Consumir t:.^ ...^ t..:rrt.l
...:t ,,....,...'^ i
A :,,'.I:.;.,,,,,,,,
I (^) Si e1evaluado no obtiene un puntaje perfecto, entregue retroalimentación sesún instrucciones del Manual de Administración v Corrección. Protocolode
@ Registro 7
- Vocabulario (^) @ontinuación)
16. Fortuito
Suspendaluegode3 puntajesconsecutivosde0.
,,::tlr:i::lil,::::l:l:],
17. Cómodo
19. Escéptico
l/ I. I a: : : i: : : I : I a:: : t: :
- Expedito
::,r:':ll:.:.r,r',r,,ir:,:rlit:,il:::i:l:
^1a
21. Plagiar
22. Pertinente
24. Optimizar
28. Paliar
27. Cancllleria
29. Exnaditar
30. Subrepticio
Vocabulario PuntaieBrutoTotal | |
wAts@-tv ProtocolodeRegisho lMáximo^ - 51
- RompecabezasVisuales
Inicio 16a 90años: ítemdeejemplo,ítemde prácticay luegoitem5.
l. 20"
f. SecuenciaInversa l.l Sielevaluadoobtiene0 puntosenlosítems5 o 6,administrelos ítemsanterioresenSecuenciaInversahastaqueobtengapuntajes oerfectosendosítemsconsecutivos.
Suspensión
3 puntuajesconsecutivos
de0 puntos.
.,A.
CD
(Tiemnolímite:verítem)
fi Puntuaci(n
(! Otorgue0o 1 punto. Lasrespuestascorrectas estánencolor.
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11.30" 25.^ 30" E
1 A
12.30" 26. 30" [-l
RompecabezasVisuales PuntajeBrutoTotal lMáximo:26)
- Información
fi inicio^ f, SecuenciaInversa
\¡/ 16a^ 90años:^ Lf Sielevaluadoobtiene^0 puntosenlosítems^3 o4,administrelos
ítem3. ítemsanterio¡esenSecuencialnversahastaqueobtenga
perfectosendosítemsconsecutivos. 0erespue$4.
Lunes
*2. Forma
01
0l
t4. Segundos
5. J.F. Kennedy
6. Linea
- Las respuestasque requieren información precisa estánexplicitadas en e1Manual de Administración y Corrección. I Si el evaluado no da una respuestacorrecta, entregueretroalimentación según las instrucciones del Manual de Administración y Corrección.
10 [email protected] Protocolode Reqistro
- Información (^) bontinuación) Suspendaluegode3 puntajesconsecutivosde0.
*10. India
I l. RevoluciónCubana
12. Sahara
13. Hervir
17. Gandhi
18. Condorito
21. Idioma
22. icaro
23. Órgano
t:iÍ,l.::::,rr,:.ri
24. }lench:ú
*25. Minutos
26. Alicia
- Las respuestasque requieren información precisa están explicitadas en el Manual de Administración y Corrección.
Información
PunlajeBrutoTotal|
lMáximo =26^ L _l
(Tiempolímite:120segundos)
ProtocolodeRegistro 11
- Balanzas
lnicio 16a 69años: ítemdeejemploA y B,ítemdeprácticay luegoítem 4 70a 90años: noadministreestasubprueba.
f- SecuenciaInversa lf Si_etevatuacoobtiene0 puntos enlositems 4
- (^) o 5.adm¡nistrelositemsantenoresen SecuenciaInversahastaqueoorenga puntuajesperfectosendosítemsmnsecutivos.
Suspensión 3 puntajesconsecutivos de0 puntos.
(Tiempolímite:verítem)
7| Puntuación (/ otorgueoolpunto. Lasrespuestas correctasestánen color.
3 4 r ol
3 4 s^ ol
34 01 3 4 5 0l
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t
ft Dé la instrucción palabra por palabra tal y como se indica en el Manual de Administración y Corección.
1^l l-1 ' f lJ. uomprenslon
Suspensión 3 puntajesconsecutivos de0 puntos.
Balanzas PuntajeBrutoTotal | | (Máximo- 27)
¡fi Puntuación (/// (^) otoroue0.1o 2 ountosa cadaítem.Vea x el [4ánualbeAdririnistracióny^ Conección paraejemplosderespuesta.
Inicio 16a 90años: ítem3.
f, Secuencia Inversa ll Sielevaluadoobtiene^0 o^1 puntoenlosítems^3 o4,administre losítemsanterioresenSecuenciaInversahastaque obtengapuntuajesperfectosendositemsconsecutivos.
1. Reloj
2. Ropa
@ t3. Dinero
f Si el evaluado no obtiene un puntaje perfecto, entregueretroalimentación según las instrucciones del Manual de Administración v Corrección. @^
- Comprensión (^) @ontinuación) (^) Suspendaluegode3 puntajesconsecutivosde0.
f4. Sobre
55.Países
56.Alimentos
57.Espacio
ll^ ',:,ñi::al: :at::l01r-l
10.Caída
11.Certificación
12.Copias
..rs,.llf¡ ,;:*r;rii!a
.::::::::i::::i:1i:it,:::t:::t:::,::t:::ii
15.Historia
A (^1) '.):
16.Terreno
lT.Democracia
18.Golondrina
n
-Vnt1 (^) L L
t (^) Si el evaluado no obtiene un puntaje perfecto, entregue retroalimentación (^) según instrucciones del Manual de Administración y Corrección.
S Si el evaluado^ responde^ solo con un concepto general diga: "Dígamealgunas^ otras razones^ por las que [parafraseeel íten apropiadanente]".
Comprensión PuntajeBrutoTotal | | lMráximo:36)
14 WAIS@-IV Protocolode Reoistro
Nombre Evaluado: Edad:
WAIS'.IV
v!
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Sexo:!F !M Lateralidad: ¡ D nI ID:
cUARTAEDIcIÓN
Nombre Examinador:
Lugar de Evaluación:
ObservacionesConductuales
Motivo de consulta.
Lenguaje (lengua matema, segundalengua, fluencia en español,lenguaje receptivo y expresivo, articulación).
Apariencia fisica.
Problemasvisuales / auditivos (¿Fueroncorregidos con flentes, audífonos]?).
Atención.
Actitud haciala prueba (interés, motivación, reaccionesante el éxito y el fracaso).
Estado Anímico.
ComportamientosinusualesI verbalizaciones(perseveraciones,movimientos estereotipados,verbalizacionesatípicas).
Notas adicionales.
Porcentajedecasos
Descripcióncualitativa
:fii:.'rg!K:iil
l Mw t, bajo (^) l
PEARSON
---
9PsyúCorp
Puntajecompuesto 70 80 85 90 100 110 115 120 130
CopyrlghiO 2008NCSPEARSON,Inc. Troduccióncostellono.copyrighi O 2012NCSPeorson,Inc. Todoslosderechosreservodos.No estó permitidolo reproducciónioror o porciolde estemoteriol,ni su holomientoinformótico.ni lo tronsmisiónpor cuolquierformo o medio,yo seo electrónico,mecónico, por fotocopios,por registrou otrosmediossinpermisoprevioy por escrifode lostituloresdel copyright.Adopiodo y estondorizodo por lo Ponlif¡cioUniversidodCotólico de Chilebojo lo licenciode NCSPeorson,lnc.,y finonciodopor CONICYTo trovésdel proyecto FONDEFD0911238.Peorson,Wechsler,WechslerAdult IntelligenceScole,y WAISsonmorcosde PeorsonEducolion,Inc. o susofiliodos. Primeroediciónversiónchileno,2012.lmpresoen Chilepor lmpresoroóptimo S.A.Producidooor Or¡entosEIRL.
PoMrtrIcn UNTVERSIDAD CATóLICADECHITE EscurrADEPsIcoLoGiA
GurvaNormal
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ruWAF-:lY
NombreEvaluado:
CuadernillodeRespuestas 1
BúsquedadeSímbolos
Claves
Edad:
NombreExaminador:
FechadeAplicación:
BúsquedadeSímbolos
Ítemsde Ejemplo:
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ítemsdePráctica:
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