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PROYECTO LAS PLANTAS, Resúmenes de Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesiona

COMO TRABAJAR LAS PLANTAS Y EXPLICARLE A NIÑOS DE PREESCOLAR.

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 27/09/2020

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ruthie-espinosa 🇵🇦

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PROYECTO LAS PLANTAS MATERNAL 1
El mundo mágico de las plantas
Teacher:
Ruth Espinosa y Amarilis González
Fecha: 13 al 31 de marzo
Lugar: Jardín del colegio
Evaluación: La maestra tendrá una ficha donde se registrará el cuidado diario de las
semillas.
Importancia del proyecto:
Es necesario que los niños interactúen con la naturaleza, que sientan interés por ella,
afianzando los conocimientos previos que algunos tienen y adquiriendo nuevos.
Al igual que ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, nos ayuda a
promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos. Es
importante dialogar acerca de los saberes previos de los niños con respecto de las plantas
y sus cuidados.
Objetivos:
Que el niño:
Desarrolle interés por el cuidado de las plantas.
Conozca y aprecie las diferentes etapas de crecimiento de la planta.
Colabore con la conservación del ambiente.
Comprenda la importancia de la luz, el agua y la tierra para el crecimiento de las
plantas.
Contenido y desarrollo del proyecto:
Reconocimiento de diferencias entre las plantas (tienen diferentes tamaños, tallos
y formas).
Reconocimiento de características comunes entre distintas plantas (la mayoría de
las plantas tienen flores, tallo, hojas, raíces, frutos y semillas). Las plantas tienen
ciertos requerimientos para vivir (agua, luz).
Cuidado de la huerta, respeto por el trabajo de sus compañeros y el propio.
Charlar con los niños acerca de lo que es una huerta para conocer ideas previas.
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PROYECTO LAS PLANTAS MATERNAL 1

El mundo mágico de las plantas

Teacher: Ruth Espinosa y Amarilis González Fecha: 13 al 31 de marzo Lugar: Jardín del colegio Evaluación: La maestra tendrá una ficha donde se registrará el cuidado diario de las semillas. Importancia del proyecto: Es necesario que los niños interactúen con la naturaleza, que sientan interés por ella, afianzando los conocimientos previos que algunos tienen y adquiriendo nuevos. Al igual que ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, nos ayuda a promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos. Es importante dialogar acerca de los saberes previos de los niños con respecto de las plantas y sus cuidados. Objetivos:  Que el niño:  Desarrolle interés por el cuidado de las plantas.  Conozca y aprecie las diferentes etapas de crecimiento de la planta.  Colabore con la conservación del ambiente.  Comprenda la importancia de la luz, el agua y la tierra para el crecimiento de las plantas. Contenido y desarrollo del proyecto:  Reconocimiento de diferencias entre las plantas (tienen diferentes tamaños, tallos y formas).  Reconocimiento de características comunes entre distintas plantas (la mayoría de las plantas tienen flores, tallo, hojas, raíces, frutos y semillas). Las plantas tienen ciertos requerimientos para vivir (agua, luz).  Cuidado de la huerta, respeto por el trabajo de sus compañeros y el propio.  Charlar con los niños acerca de lo que es una huerta para conocer ideas previas.

PROYECTO LAS PLANTAS MATERNAL 1

El mundo mágico de las plantas

 Presentación de un video, sobre el armado de una huerta y los diferentes tipos de plantas.  La Teacher llevara una planta al salón para que los niños se motiven al cuidado de la misma día a día.  Los niños tendrán que ir vestidos con su uniforme de jardín,  El día viernes 17 llevarán una botella de soda 2 litros para así utilizarla como macetero y sembrar semillas de girasol, tomates, pepinos, deberán utilizar tierra negra (para siembra).  En cada macetero se colocará un cartel que indicará qué es lo que se sembró y a quien pertenece la siembra.  Día tras día los niños tendrán la responsabilidad de regar las semillas que sembraron y comentar con su Teacher el proceso del crecimiento.  Las botellas con las semillas se guindarán en los previos del jardín y parque.