Escuela Primaria N° 15 - Planificación del área artística por proyecto
Nombre del proyecto: SUSURRADORES POR LA MEMORIA
Docente/s a cargo/s - lenguaje artístico: TEATRO
Destinatarios: estudiantes 4° B, 5°A, 6° B
Duración del proyecto/ cantidad de clases: 4 CLASES
Fundamentación: La educación en memoria y justicia es un derecho fundamental que permite a estudiantes comprender el pasado y construir un futuro
más justo y equitativo. El 24 de marzo es un día significativo en la historia argentina, ya que se conmemora el aniversario del último
golpe de Estado en 1976. En este contexto es fundamental que los/as estudiantes comprendan la importancia de tener memoria, para
que estos hechos no vuelvan a ocurrir NUNCA MÁS.
Objetivo de la secuencia: - Participar en la construcción de una producción artística individual, grupal y colectiva.
- Sembrar memoria a través del trabajo artístico.
- fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la memoria y la justicia en la sociedad.
- Reconocer el cuerpo y la voz como instrumentos de expresión.
- Que podamos llevar a cabo una construcción colectiva, trabajando en equipo, respetando entre pares, compartiendo ideas y
reflexionando entre todos/as sobre el concepto de identidad, libertad e independencia.
Contenidos: - Sonoridades y sentidos.
- Sonoridades y sentidos integrados a la producción.
Modos de conocer/ Estrategias
metodológicas:
- Experimentar el uso de la voz, los silencios, la oralidad en la creación de sentidos
diversos.
- Utilizar la palabra con diferentes parámetros vocales, explorando distintos registros sonoros para la producción de múltiples
sentidos, integrando lo experimentado en producciones teatrales.
Situaciones de enseñanza/
estrategias didácticas:
- Comenzaremos realizando ejercicios de atención y coordinación corporal y grupal.
- Realizaremos ejercicios de respiración y vocalización, tomando conciencia de la importancia del cuerpo como instrumento de
actuación, y de la voz como parte del mismo.
- Realizaremos lecturas en voz alta de textos de “TwitteRelatos por la identidad” (TwitteRelatos por la Identidad es un concurso
de microrrelatos organizado por Abuelas de Plaza de Mayo. El objetivo es reflexionar y sensibilizar a la comunidad sobre el
derecho a la identidad.), analizaremos e interpretaremos dichos textos y sus metáforas. Realizaremos lecturas con diferentes
