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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS
CENTRALES “ROMULO GALLEGOS”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN RADIOIMAGENOLOGIA
SAN JUAN DE LOS MORROS-ESTADO GUARICO
PLAN DE ACCIÓN PARA PROMOVER LA REALIZACION OPORTUNA DE
RX DE TORAX COMO HERRAMIENTA PARA EL DIAGNOSTICO DE
INFECCIONES RESPIRATORAS TIPO COVID-19 EN USUARIOS QUE
ASISTEN AL SERVICIO DE RADIOIMAGENOLOGIA DEL IPASME EN SAN
JUAN DE LOS MORROS ESTADO GUÁRICO DURANTE OCTUBRE DEL
Autores: Tutora: Dra. San Juan de los Morros, Octubre de 2023
MOMENTO I
DESCRIPCION DEL CONTEXTO SOCIAL O INSTITUCIONAL
Diagnostico Participativo Comunitario El Diagnostico Participativo Comunitario es definido Según Garcia (2019) como “una estrategia de evaluación que se realiza desde las ciencias sociales y la educación popular. Su enfoque está basado en la participación de las comunidades para identificar sus problemas y plantear soluciones a través de la cooperación entre los actores y la construcción de una ciudadanía activa. De esta manera, la comunidad reconoce y valora sus recursos, desarrolla sus capacidades de planeación, diálogo y ejecución y durante este proceso aprende a colaborar y construir con otros, ampliando las prácticas y valores democráticos” En este sentido el diagnostico participativo es un proceso centrado en la premisa de que las personas de la comunidad son los mejores conocedores de su propia realidad, lo que les daría mayor capacidad para priorizar y articular sus recursos disponibles, casi permanentemente que se inicia el primer día en que se entra la investigación y termina al finalizar el estudio, supone simplemente un permiso para entrar a una comunidad para poder realizar una investigación. Así mismo, sirve además como base para que los miembros de la comunidad planifiquen colectivamente actividades que les permitan solucionar su situación actual. Los planes de acción y las posibles soluciones suelen ser más apropiadas y eficaces cuando se basan en análisis de los problemas hecho por las personas afectadas. Entrada al Campo Morse (2004) lo define como “Un proceso por el que el investigador va accediendo progresivamente a la información fundamental para su estudio. En un primer momento el acceso al campo supone simplemente un permiso para realizar una observación, por lo tanto, el acceso al campo es un proceso casi permanente que se inicia el primer día en que se entra en el escenario objeto de la investigación” Esta fase implica un acercamiento a los participantes, conocer quién es quién e, incluso, hacer un mapa del lugar podrían ser puntos de partida que
Asistenciales, Crediticios, Culturales, Recreativos y Deportivos; y de Apoyo Socio-Económico principalmente a los afiliados, y a la prestación de servicios que corresponda a los beneficiarios y al público en general. Misión: Promover y desarrollar un Sistema de Seguridad Social Integral y eficaz orientado al mejoramiento permanente de la Calidad de Vida de los profesores, maestros y personal administrativo del Ministerio del Poder Popular para la Educación y de otros organismos afiliados al Instituto de Previsión y Asistencia Social del Ministerio de Educación (IPASME), mediante la prestación oportuna, eficiente y efectiva de asistencia en sus requerimientos de afiliación, créditos: Hipotecarios o personales; médicos-asistencial; culturales, recreativos, deportivos y de ayudas socioeconómicas, siendo imprescindible para ello el establecimiento de sistemas y mecanismos que garanticen la protección social y el mejoramiento de las condiciones de vida de sus afiliados y beneficiarios. Visión: Ser un organismo eficiente en la prestación de servicios de Seguridad y Asistencia Social Integral, con una atención de alta calidad para el personal Docente y Administrativo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, y otros entes educativos afiliados al IPASME, en el marco de los principios de universalidad, solidaridad, unidad, integralidad y participación democrática, para convertirnos en una Institución modelo del Sistema de Seguridad Social en Venezuela y en América Latina. Localización Geográfica Se encuentra ubicado en la Av. Sendrea, en el Estado Guárico, Municipio Juan German Roscio, Parroquia San Juan de Los Morros. Reseña Histórica A nivel nacional El IPASME, fue creado el 23 de noviembre de 1949, mediante el decreto presidencial N° 337 en el gobierno militar de Carlos Delgado Chalbaud. Comenzó a funcionar el 1 de mayo de 1950. Posteriormente el 9 de enero de 1959, la Junta de Gobierno en Consejo de Ministros, dicta el Decreto N° 513 para crear el estatuto orgánico que lo rige actualmente. En el gobierno de Hugo Chávez, pasa a la red pública
Este centro de Salud fue fundado el 24 de agosto de 1987, bajo la Presidencia de la Republica de Jaime Lusinchi, el ministro de Salud Otto Hernández Pieretti y el Gobernador Modesto Freites. Pertenece a la unidad médica nacional tipo II. Fue concebido para atender al personal del Ministerio de educación y a partir del 2008 se comenzó atender al personal obrero y del 2010 se atiende al publico en general. Se aplico un porcentaje de atención de 60% de afiiados y 40% comunidad en general para así poder preservar el derecho a la salud al pueblo. Cuenta con un servicio de créditos para los trabajadores del IPASME dichos afiliados ponen a un beneficiado ya sea padre e hijos, también se les ofrece créditos para vehículos, hipotecas para la adquisición de equipos tecnológicos Organizaciones Vinculadas a la Institución El IPASME sede San Juan de los Morros se encuentra vinculado al Ministerio de la salud del cual recibe las directrices de su funcionamiento, Ministerio del Poder Popular para la Educación, Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, así como también a la gobernación del estado y la Alcaldía del Municipio Roscio. Para el funcionamiento del mismo se encuentra apoyado en la carta magna, pero también se vincula con el Concejo Comunal del Sector del casco central, pues con frecuencia se realizan diversas jornadas medicas sociales que benefician a la comunidad donde se encuentra ubicada dicha institución de salud. Área de Radioimagenologia El IPASME cuenta con el servicio de Radioimagenologia el cual se encuentra bajo la coordinación del Lcdo. Jose Hernandez cuentan con los equipos más avanzados en cuanto a tecnología se refiere para generar imágenes de calidad, realizar diagnósticos precisos y tratamientos confiables, para así beneficiar tanto al paciente como a su médico tratante, su función es el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades, utilizando como soporte técnico fundamental las imágenes, los datos morfológicos y funcionales obtenidos por medio de radiaciones ionizantes o no ionizantes así como otras fuentes de energía.
Gafas plomadas, Biombos plomados Vidrios plomados Blindaje Dosímetro personal. De igual manera pudimos evidenciar el ambiente armonioso a nivel laboral entre el equipo humano dispuesto a colaborar, fundamentados en los valores de la unidad y cooperación entre ellos. Aunque se hizo notorio el déficit de personal medico existente en otros servicios. Al momento de la entrevista pudimos corroborar el alto índice en cuanto demanda por parte de pacientes al servicio y de alguna manera el espacio se torna pequeño, siendo preocupante ya que en su mayoría eran pacientes con Infecciones Respiratorias los cuales no cumplían con el uso de tapabocas respectivos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Reunión del equipo y selección de la Institución Investigación Documental Acceso al Ámbito de Investigación o Escenario Selección de Vinculantes (Líder Institucional) Levantamiento de la Informacion (Tecnica e Instrumento) Procesamiento de la información Reunion con los actores institucionales para discutir el abordaje de las necesidades Cuadro n°1 Cronograma de Plan de Trabajo
Fuente: Los Investigadores Descripción del Diagnostico Situacional
