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Orientación Universidad
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Prueba de españo para estudio, Resúmenes de Derecho

Examen de español de escuela doctor Ramón Rosa

Tipo: Resúmenes

2020/2021

Subido el 30/10/2023

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NOMBRE DEL ALUMNO(A) 36 de 40 puntos
Sil
2/2
A. A los niños y niñas.
B. A los jóvenes.
C. A los bebés.
D. A los docentes
2/2
A. El nombre de una escuela.
B. El título de un concurso.
C. El tema de un libro.
D. El Centro de Cultura.
2/2
A. A jugar.
B. A cantar.
C. A participar.
D. A estudiar.
2/2
A. Razón
B. Lugar
C. Pueblo
D. Tema
2/2
A. Buscaban otros amigos.
B. Se arreglaban el pelo.
C. Jugaban bajo la lluvia.
D. Iban a la escuela.
2/2
A. Practicar un deporte.
B. Alimentarse sanamente.
C. Concentrarse en las tareas.
D. Ejercitar la lectura.
2/2
A. De la brisa de las cascadas.
B. Del tamaño de las palmeras.
C. Del sonido de la naturaleza.
D. De los nidos de los pájaros.
2/2
A. Secarla
B. Ayudarla
C. ReJejarla
D. Tomarla
2/2
Siguiéndola varias horas.
Utilizando un frasco.
Manteniendo silencio.
Tirándoles comida.
2/2
Enormes
Hambrientos
Lentos
Divertidos
2/2
A. Jugar con el perro.
B. Cuidar el rebaño.
C. Cazar una oveja.
D. Dormir en el bosque.
2/2
A. Libros para niños.
B. Artículos para el hogar.
C. Clases de baile.
D. Celebración de eventos.
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A. Ordenamos
B. Buscamos
C. Usamos
D. Secamos
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A. Encorvadas
B. Fuertes
C. Delgadas
D. Grandes
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A. De un viaje en auto.
B. De la altura de los cerros.
C. De una corriente cristalina.
D. De un bosque espeso.
Otro:
2/2
A. La noche.
B. Los peces.
C. Los árboles.
D. Los carros.
2/2
A. Porque baja de la montaña.
B. Porque nadie lo ensucia.
C. Porque el cielo lo acompaña.
D. Porque los peces son claros.
2/2
A. Deformes
B. Diferentes
C. Pequeñas
D. Oscuras
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A. Las ranas
B. Una rana
C. Todas las ranas
D. Varias ranas
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A.se fueron
B. le busqué
C. lo veían
D.se alejó
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PRUEBA
DIAGNOSTICA
Puntos totales 36/40
ESPAÑOL
1. ¿A quiénes va dirigido el anuncio? *
2. ¿Qué es “Cuidemos nuestra escuela”?
*
3. ¿A qué invita el anuncio? *
4. “La ciudad de San Pedro Sula será el
escenario…” ¿Qué signi!ca la palabra
escenario en el texto? *
5. Según el texto, ¿qué hacían los perros
y las ranas? *
6. ¿Qué sugiere el texto a los jóvenes? *
7. ¿De qué trata el texto? *
8. “Un día el agua quiso apoderarse de
ella,” ¿Qué signi!ca la frase apoderarse
de ella en el texto? *
9. Según el texto, ¿cómo se atrapa a una
araña? *
10. “Estos voluminosos animales raras
veces se mueven.” ¿Qué signi!ca la
palabra voluminosos en el texto? *
11. Según el texto, ¿qué deseaba el lobo?
*
12. ¿Qué ofrece el anuncio? *
13 . “...las clasi!camos y leímos alguna
información...” ¿Qué signi!ca la palabra
clasi!camos en el texto? *
14. ¿Cómo son las patas del
correcaminos? *
15. ¿De qué trata el texto? *
16. Según el texto, ¿qué interrumpe el
silencio? *
17. Según el texto, ¿por qué el agua de
este arroyo es transparente? *
18. “Su transparencia permite ver
claramente el fondo lleno de diminutas
piedras…” ¿Qué signi!ca la palabra
diminutas en el texto? *
19. __________ quería ser auténtica y
todos los días, sin cansarse, se esforzaba
en ello. ¿Qué frase falta para completar
la idea? *
20. Había una zorra que nunca había
visto un león. La puso el destino un día
delante de la real ! era. Y como era la
primera vez que lo veía, sintió un miedo
espantoso y _________tan rápido como
pudo. ¿Q frase falta para completar la
idea? *
Formularios
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NOMBRE DEL ALUMNO(A) 36 de 40 puntos

Sil 2/ A. A los niños y niñas. B. A los jóvenes. C. A los bebés. D. A los docentes 2/ A. El nombre de una escuela. B. El título de un concurso. C. El tema de un libro. D. El Centro de Cultura. 2/ A. A jugar. B. A cantar. C. A participar. D. A estudiar. 2/ A. Razón B. Lugar C. Pueblo D. Tema 2/ A. Buscaban otros amigos. B. Se arreglaban el pelo. C. Jugaban bajo la lluvia. D. Iban a la escuela. 2/ A. Practicar un deporte. B. Alimentarse sanamente. C. Concentrarse en las tareas. D. Ejercitar la lectura. 2/ A. De la brisa de las cascadas. B. Del tamaño de las palmeras. C. Del sonido de la naturaleza. D. De los nidos de los pájaros. 2/ A. Secarla B. Ayudarla C. ReJejarla D. Tomarla 2/ Siguiéndola varias horas. Utilizando un frasco. Manteniendo silencio. Tirándoles comida. 2/ Enormes Hambrientos Lentos Divertidos 2/ A. Jugar con el perro. B. Cuidar el rebaño. C. Cazar una oveja. D. Dormir en el bosque. 2/ A. Libros para niños. B. Artículos para el hogar. C. Clases de baile. D. Celebración de eventos. 2/ A. Ordenamos B. Buscamos C. Usamos D. Secamos 0/ A. Encorvadas B. Fuertes C. Delgadas D. Grandes 0/ A. De un viaje en auto. B. De la altura de los cerros. C. De una corriente cristalina. D. De un bosque espeso. Otro: 2/ A. La noche. B. Los peces. C. Los árboles. D. Los carros. 2/ A. Porque baja de la montaña. B. Porque nadie lo ensucia. C. Porque el cielo lo acompaña. D. Porque los peces son claros. 2/ A. Deformes B. Diferentes C. Pequeñas D. Oscuras 2/ A. Las ranas B. Una rana C. Todas las ranas D. Varias ranas 2/ A.se fueron B. le busqué C. lo veían D.se alejó Este contenido no ha sido creado ni aprobado por Google. - Términos del Servicio - Política de Privacidad

PRUEBA

DIAGNOSTICA

Puntos totales 36/ ESPAÑOL

1. ¿A quiénes va dirigido el anuncio? *

2. ¿Qué es “Cuidemos nuestra escuela”?

3. ¿A qué invita el anuncio? *

4. “La ciudad de San Pedro Sula será el

escenario…” ¿Qué signi!ca la palabra

escenario en el texto? *

5. Según el texto, ¿qué hacían los perros

y las ranas? *

6. ¿Qué sugiere el texto a los jóvenes? *

7. ¿De qué trata el texto? *

8. “Un día el agua quiso apoderarse de

ella,” ¿Qué signi!ca la frase apoderarse

de ella en el texto? *

9. Según el texto, ¿cómo se atrapa a una

araña? *

10. “Estos voluminosos animales raras

veces se mueven.” ¿Qué signi!ca la

palabra voluminosos en el texto? *

11. Según el texto, ¿qué deseaba el lobo?

12. ¿Qué ofrece el anuncio? *

13. “...las clasi!camos y leímos alguna

información...” ¿Qué signi!ca la palabra

clasi!camos en el texto? *

14. ¿Cómo son las patas del

correcaminos? *

15. ¿De qué trata el texto? *

16. Según el texto, ¿qué interrumpe el

silencio? *

17. Según el texto, ¿por qué el agua de

este arroyo es transparente? *

18. “Su transparencia permite ver

claramente el fondo lleno de diminutas

piedras…” ¿Qué signi!ca la palabra

diminutas en el texto? *

19. __________ quería ser auténtica y

todos los días, sin cansarse, se esforzaba

en ello. ¿Qué frase falta para completar

la idea? *

20. Había una zorra que nunca había

visto un león. La puso el destino un día

delante de la real! era. Y como era la

primera vez que lo veía, sintió un miedo

espantoso y _________tan rápido como

pudo. ¿Qué frase falta para completar la

idea? *

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