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Este documento proporciona información valiosa sobre cómo prepararse para la búsqueda de empleo, incluyendo consejos sobre la elaboración del currículum vitae siguiendo el modelo europeo y la realización de entrevistas de trabajo. Cubre temas como la estructura y organización del currículum, la inclusión de datos académicos y profesionales, la presentación de idiomas y competencias, y las pautas a seguir durante una entrevista laboral. Además, aborda aspectos relevantes como el papel de las agencias de colocación, los servicios públicos de empleo y las empresas de trabajo temporal. Este documento puede ser de gran utilidad para estudiantes universitarios y recién graduados que se encuentran en el proceso de búsqueda de su primer empleo, así como para aquellos que desean mejorar sus habilidades y estrategias en la búsqueda de oportunidades laborales.
Tipo: Monografías, Ensayos
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Nombre y Apellidos:Marca la opción correcta^ Modelo: 1 1.- Si confeccionamos el currículum de modelo europeo, los idiomas los indicaremos en el apartado de: a b.- Educación y formación..- Anexos. c d.- Información personal..- Capacidades y aptitudes personales.
2.- Cuando redactemos la carta de presentación: a b.- Es recomendable redactar un modelo y utilizar siempre el mismo..- Se puede presentar con el currículum, pero es totalmente prescindible. c d.- Las otras tres respuestas son correctas..- Es mejor adaptarla a cada solicitud de trabajo.
3.- El contrato de puesta a disposición es: a b.- El que se celebra en cualquier proceso de intermediación laboral..- El que una ETT celebra con un trabajador a quien encuentra trabajo. c d.- El que una ETT celebra con una empresa usuaria..- El que una agencia de colocación celebra con los trabajadores a los que encuentra trabajo.
4.- Las agencias privadas de colocación: acontratación de trabajadoras y trabajadores adecuados..- Tienen como finalidad ayudar a las personas a encontrar trabajo y a las empresas y entidades en la b c d.- Las otras tres afirmaciones son correctas..- Son entidades que colaboran al margen de los servicios públicos de empleo..- Pueden subcontratar a terceros la realización de los servicios para los que han sido autorizadas.
5.- El documento que certifica la estancia en un país europeo por motivos de formación o de trabajo y las competenciasadquiridas es: a b c.- El pasaporte de lenguas Europass..- La red EURES..- El suplemento al título/certificado. d.- El Europass-movilidad.
Nombre y Apellidos: Marca la opción correcta6.- La disponibilidad es un requisito importante para las empresas que ofrecen trabajo. Es importante que indiquemos. a b.- La disponibilidad de incorporación..- Las otras tres afirmaciones son correctas. c d.- La disponibilidad para viajar..- La disponibilidad horaria.
7.- Para seleccionar los anuncios de ofertas laborales más adecuados, dos de los factores que hemos de tener enconsideración son: a b c.- El sueldo y el tipo de contrato..- Las otras tres afirmaciones son correctas..- Dónde está ubicada la empresa y a qué se dedica. d.- Qué piden y qué ofrecen. 8.- La mejor opción para encontrar trabajo a través de medios de comunicación es consultando: a.- Internet. b c d.- La televisión..- Los periódicos..- La radio.
9.- En la administración pública el personal interino es aquel: a.- Que no ha superado las oposiciones y ocupa un puesto de trabajo que no ha sido ocupado por un personal de carrera. b c.- Que ha superado unas oposiciones y tiene trabajo de forma continuada..- Que ha sido contratado para realizar trabajos de manera puntual. d.- Que ha sido contratado para sustituir a otros funcionarios. 10.- Cuando realicemos un psicotécnico es importante: a b.- No pasar a otra pregunta hasta que hayamos contestado la anterior..- Las otras tres afirmaciones son correctas. c d.- Asegurarse de haber entendido perfectamente las instrucciones..- Intentar responder de manera que creemos un perfil más idóneo, aunque tengamos que falsear un poco alguna respuesta. 11.- Si realizamos el currículum siguiendo el modelo europeo, los datos académicos: a b.- Se pondrán en orden, de mayor a menor importancia..- Se pondrán en orden cronológico empezando por el más antiguo. c d.- Se pondrán en orden cronológico empezando por el más reciente..- Se pondrán en orden alfabético y, al mismo tiempo, seguirán el orden cronológico.
Nombre y Apellidos: Marca la opción correcta18.- Según las estadísticas la mayor parte de los jóvenes encuentran su primer empleo a través de: a b.- ETT..- Empresas públicas. c d.- Empresas privadas..- Personas conocidas.
19.- Una empresa de trabajo temporal (ETT): a.- Tiene trabajadores y trabajadoras que cede a otra empresa, denominada empresa usuaria, a cambio de una compensación económica. bcontratación de trabajadoras y trabajadores adecuados..- Tienen como finalidad ayudar a las personas a encontrar trabajo y a las empresas y entidades en la c d.- Tiene la tarea de cruzar ofertas y demandas para ver cuáles encajan..- Son los organismos encargados de gestionar la política de empleo en su ámbito territorial.
20.- En los datos personales de un currículum no es recomendable incluir: a b.- La dirección..- El teléfono. c d.- El estado civil..- La dirección electrónica.
21.- La modalidad del concurso para acceder a la Administración pública consiste en: a b.- Varias pruebas de diferente naturaleza que se tienen que ir superando..- Un sistema mixto de acreditación de méritos y superación de pruebas. c d.- Un sistema de puntuación de méritos que se basa en unos criterios preestablecidos..- Un sorteo a partir de los candidatos que han superado las pruebas.
22.- Cuando elaboremos un currículum los datos profesionales: a b.- Se pondrán en orden, de mayor a menor importancia..- Deben seguir el mismo sistema de orden que hemos utilizado para los datos académicos y la misma estructura. c d.- Deben seguir un orden cronológico empezando por el más antiguo..- Deben ponerse en orden cronológico empezando por el más reciente.
1.- Si confeccionamos el currículum de modelo europeo, los idiomas los indicaremos en el apartado de: a b.- Educación y formación..- Anexos. c d .- Información personal. .- Capacidades y aptitudes personales.
2.- Cuando redactemos la carta de presentación: a b.- Es recomendable redactar un modelo y utilizar siempre el mismo..- Se puede presentar con el currículum, pero es totalmente prescindible. c d .- Las otras tres respuestas son correctas. .- Es mejor adaptarla a cada solicitud de trabajo.
3.- El contrato de puesta a disposición es: a b.- El que se celebra en cualquier proceso de intermediación laboral..- El que una ETT celebra con un trabajador a quien encuentra trabajo. c d .- El que una ETT celebra con una empresa usuaria. .- El que una agencia de colocación celebra con los trabajadores a los que encuentra trabajo.
4.- Las agencias privadas de colocación: a contratación de trabajadoras y trabajadores adecuados..- Tienen como finalidad ayudar a las personas a encontrar trabajo y a las empresas y entidades en la b c d.- Las otras tres afirmaciones son correctas..- Son entidades que colaboran al margen de los servicios públicos de empleo..- Pueden subcontratar a terceros la realización de los servicios para los que han sido autorizadas.
5.- El documento que certifica la estancia en un país europeo por motivos de formación o de trabajo y las competenciasadquiridas es: a b c.- El pasaporte de lenguas Europass..- La red EURES..- El suplemento al título/certificado. d .- El Europass-movilidad.
12.- Di que afirmación es correcta: a .- En el modelo de currículum europeo debemos incluir qué capacidades y competencias organizativas y sociales tenemos. bentrevista..- Cuanta más información personal introduzcamos en el currículum, más posibilidades tendremos de acceder a la c d.- El modelo de currículum a medida es el más sencillo de redactar..- En un currículum nunca se debe poner la edad y el sexo.
13.- En el currículum los datos académicos que se refieren a una formación de carácter general, no profesional: a b .- Son los datos académicos que siempre revisarán las empresas. .- No son necesarios. c d.- Son muy relevantes..- Son imprescindibles.
14.- En una entrevista de trabajo debemos: a b.- Expresarnos con un lenguaje sencillo y coloquial..- Evitar mirar a los ojos de la persona que nos entrevista para no mostrar prepotencia. c d .- Tener cuidado con nuestra imagen y vestir siempre con vestido y corbata. .- Llegar a la hora o entre la hora y cinco minutos antes, nunca después.
15.- Los servicios públicos de empleo: a b .- Se dedican a casar ofertas con demandas. .- Las otras tres afirmaciones son correctas. c d.- Tiene la tarea de cruzar ofertas y demandas para ver cuáles encajan..- Son los organismos encargados de gestionar la política de empleo en su ámbito territorial.
16.- Una empresa usuaria es la que: a b.- La agencia de colocación cede sus trabajadores..- Recibe una compensación económica por la cesión de sus trabajadores. c d .- Paga una compensación económica a la ETT por la cesión de trabajadores. .- Contratar a trabajadores y trabajadoras en paro.
17.- Encontrar trabajo a través de personas conocidas: a b .- Es muy práctico. .- Es poco ético. c d.- Es poco común..- No debería contemplarse a la hora de buscar empleo.
18.- Según las estadísticas la mayor parte de los jóvenes encuentran su primer empleo a través de: a.- ETT. b c d .- Empresas privadas..- Empresas públicas. .- Personas conocidas.
19.- Una empresa de trabajo temporal (ETT): a .- Tiene trabajadores y trabajadoras que cede a otra empresa, denominada empresa usuaria, a cambio de una compensación económica. bcontratación de trabajadoras y trabajadores adecuados..- Tienen como finalidad ayudar a las personas a encontrar trabajo y a las empresas y entidades en la c d.- Tiene la tarea de cruzar ofertas y demandas para ver cuáles encajan..- Son los organismos encargados de gestionar la política de empleo en su ámbito territorial.
20.- En los datos personales de un currículum no es recomendable incluir: a b.- La dirección..- El teléfono. c d .- El estado civil. .- La dirección electrónica.
21.- La modalidad del concurso para acceder a la Administración pública consiste en: a b.- Varias pruebas de diferente naturaleza que se tienen que ir superando..- Un sistema mixto de acreditación de méritos y superación de pruebas. c d .- Un sistema de puntuación de méritos que se basa en unos criterios preestablecidos. .- Un sorteo a partir de los candidatos que han superado las pruebas.
22.- Cuando elaboremos un currículum los datos profesionales: a b .- Se pondrán en orden, de mayor a menor importancia. .- Deben seguir el mismo sistema de orden que hemos utilizado para los datos académicos y la misma estructura. c d.- Deben seguir un orden cronológico empezando por el más antiguo..- Deben ponerse en orden cronológico empezando por el más reciente.