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¿Qué es un mapa conceptual?
Es un instrumento que te permite
representar relaciones entre conceptos
en forma de proposiciones. Una
proposición es una frase acerca de un
objeto, fenómeno o hecho en la que se
conectan dos o más conceptos.
Ejemplo: la adolescencia es una etapa
del desarrollo humano que comienza
con la pubertad.
¿Cómo se hace?
Para construir un mapa conceptual, sigue los pasos
que a continuación se te presentan:
1.
una lista.
2. de
acuerdo con su generalidad o su capacidad de
incluir otros conceptos. En un mapa conceptual
los conceptos más generales deben ubicarse en
en niveles inferiores.
Díaz, F. y Hernández, G. (1998). Estrategias Docentes
3. Ubica el concepto central o más general en la
parte superior del mapa a partir de éste comienza a
colocar los conceptos por niveles, de acuerdo con el
orden que determinaste en el paso anterior.
4. Establece las relaciones que existen entre los
diferentes conceptos (del mismo o distintos niveles)
5. Agrega conectores (palabras breves) que te
sirvan para establecer y aclarar la relación que se
establece entre conceptos.
6. Revisa tu mapa, esto te permitirá darte cuenta de
si la forma en que ubicaste los conceptos es adecua-
previsto) entre los conceptos.
Ejemplo de mapa conceptual
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GUÍA
PARA SU
ELABORACIÓN
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