La inteligencia artificial como medio de enseñanza-aprendizaje.
En el Perú, en los últimos años se viene debatiendo, si la IA puede ayudar a los estudiantes a
acceder a una gama amplia de recursos educativo online. Un sistema de IA es un sistema
electrónico-mecánico que puede hacer predicciones, recomendaciones, o tomar decisiones,
influenciando ambientes reales o virtuales para una serie de objetivos definidos por humanos.
Ante este panorama, surge la controversia: ¿Consideras adecuado que tanto docentes como
estudiantes universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza-aprendizaje?
Desde mi punto de vista si considero adecuado que tanto docentes como estudiantes
universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza-aprendizaje. A
continuación, presentaremos los argumentos que darán validez a nuestra tesis.
En primer lugar, Se debería usar más la inteligencia artificial, porque así los docentes y
estudiantes tendrían más enseñanza y aprendizaje. Por inteligencia artificial se entiende que
es la combinación de logaritmos planteados con el propósito de crear maquinas que presenten
las mismas capacidades que el ser humano. Nuestro objetivo es utilizar la IA para tener una
recopilación de datos mas amplia para maestros y alumnos y situar al Perú como un país que
potencia su talento humano en todos los niveles educativos para la investigación, desarrollo y
usos de la Inteligencia Artificial en el país. Por inteligencia artificial se entiende que es la
combinación de logaritmos planteados con el propósito de crear maquinas que presenten las
mismas capacidades que el ser humano. En los últimos 5 años, más países y organismos
multilaterales han decidido impulsar la Inteligencia Artificial a través del diseño y ejecución de
planes, estrategias y agendas nacionales. Esto representa una oportunidad para el Perú para
desarrollar esta tecnología. Por todo ello, Se considera adecuado que tanto docentes como
estudiantes universitarios usen la inteligencia artificial como medio de enseñanza-aprendizaje.
En segundo lugar, se debe aplicar las practicas de la inteligencia artificial, porque generaría mas
aplicaciones con entorno a lo general. Esta medida ocasionara principales aplicaciones de la
inteligencia artificial. Es necesario que desde ya los maestros reciban capacitaciones para que
aprendan a darle un buen uso a la IA para evaluar el desempeño de cada alumno y poder tener
una buena educación. Con todo eso hemos llegaríamos a impulsar una mejor educación en el
Perú con una nueva herramienta que es la IA. Expertos aseguran que ya estamos con un
crecimiento del 250% en la adopción de estas tecnologías entre 2017 y 2022 a nivel global, el
país ha promulgado una ley que fomenta y regula el uso de la IA para mejorar servicios públicos
en diversas áreas clave, desde la educación hasta la seguridad ciudadana. Por eso este hecho
producirá Iberdrola, a la vanguardia de la inteligencia artificial. El Perú se está destacando como
una nación que está tomando pasos agigantados para integrar esta tecnología en su desarrollo
económico y social. En un informe elaborado por Katituska Serrano, muestra que la nación
peruana se encuentra dentro de los primeros 5 países con adopción de este tipo de tecnologías.
En consecuencia, la decisión de las aplicaciones con el entorno a lo general.
En conclusión, considero adecuado que tanto docentes como estudiantes universitarios usen la
inteligencia artificial como medio de enseñanza-aprendizaje. Considero el propósito de la ley
robótica ,que debemos de poner más atención al caso de la IA porque es una herramienta que
nos permitirá desarrollarnos como país tanto como en el sector educativo, sector publico y
sector privado. Considero que el gobierno ya debe de implementar la IA en el sector educación
ya que la educación en nuestro país no es de la mejor calidad y poder usar estar herramienta que
quizá ayude a que los maestros puedan tener mayor fuentes de información y brindar una mejor
educación a los alumnos.