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TEMA 10. LOS REGÍMENES TOTALITARIOS (1919-1939)
1. LA CRISIS DE LAS DEMOCRACIAS LIBERALES Y EL SURGIMIENTO DEL
FASCISMO
1.1. La crisis de las democracias tras la IGM. Tras la IGM, Europa quedó sumida en una profunda crisis económica (inflación, desempleo) El ejemplo que la revolución soviética mostraba al proletariado europeo condujo a una fuerte conflictividad social. En algunos países (Alemania, Hungría) se produjeron revoluciones comunistas, que fueron sangrientamente reprimidas. En otros (Italia, Francia, Gran Bretaña) se produjeron oleadas de huelgas. Esto llevó a una creciente desconfianza sobre el sistema democrático, tanto entre la burguesía (quien veía a la democracia como un sistema débil para frenar la oleada comunista) como entre el proletariado.
Los países con sistemas democráticos más consolidados, como Francia, Gran Bretaña y los países nórdicos, lograron consolidar la democracia parlamentaria reformando el capitalismo e integrando en sus sistemas políticos al socialismo , a través del sufragio universal y coaliciones políticas amplias, como fue el caso de Gran Bretaña, con el Partido Laborista, y Francia, con el Frente Popular (coalición de partidos de izquierda que alcanzó el poder en los años 30).
En muchos estados del resto de Europa, la democracia parlamentaria y pluripartidista se había generalizado, pero su incapacidad para resolver los graves problemas del período de entreguerras, junto con su escasa tradición liberal-parlamentaria, hizo que amplios sectores de la población –sobre todo la burguesía y las clases medias-, ante el temor del contagio revolucionario del comunismo soviético por los efectos devastadores de la crisis económica de los años 30, sacrificaran la democracia en favor de sistemas políticos autoritarios (salazarismo en Portugal, dictadura de Primo de Rivera en España) o directamente fascistas en Italia y en Alemania.
1.2. La ideología del fascismo. El fascismo es un modelo político que surgió en la Europa de entreguerras, en Italia y más tarde Alemania. Sus principios básicos son:
- El establecimiento de un Estado totalitario que englobe todas las esferas de la vida (política, económica, social, cultural): el Estado prima sobre el individuo, niega los derechos individuales y los principios del liberalismo (igualdad jurídica, separación de poderes, libertad de expresión, etc).
- Sistema político dictatorial de partido único.
- Exaltación del líder único , carismático y dotado de todos los poderes. Se establece el culto a la personalidad del líder –el Führer, el Duce, el Caudillo-.
- Radical anticomunismo y anticapitalismo. Defendía una “tercera vía” o “socialismo nacional” que acabase con el conflicto de clases integrando, junto a los patronos y capitalistas, a las clases medias y obreras.
- Nacionalismo agresivo, expansionista y militarista, que mitifica los valores nacionales, y busca la guerra para el engrandecimiento de la nación.
- Racismo , ya que postulaban la superioridad de la raza aria, que tenía derecho a dominar a las razas inferiores, especialmente a los judíos (antisemitismo), que son presentados como culpables y víctimas propiciatorias.
- Desconfianza en la razón y de todos los principios que se derivan de la Ilustración, como el racionalismo, el materialismo o el igualitarismo. Los fascistas apuestan por los elementos irracionales de la conducta, como el fanatismo, la obediencia ciega, la intolerancia, los tabús, etc.
- (^) En esta línea, defienden la violencia frente a los oponentes políticos (internos y externos), considerándola como un valor positivo y terapéutico.
- Gran capacidad para movilizar a las masas encuadrándolas, desde la infancia, en el partido y sindicato único, a través de sus milicias y grupos paramilitares. Para todo ello, se otorgaba una gran importancia a los símbolos, mítines, desfiles, etc.
- Exaltación de los principios masculinos y relegación de la mujer al hogar y a la crianza de los hijos.
2. LA ITALIA FASCISTA (1922-1939)
2.1. La crisis de la posguerra. El final de la IGM provocó en Italia los siguientes problemas:
En primer lugar, una grave crisis económica y social (dos millones de parados, inflación disparada), que generó una intensa conflictividad social, con multitud de huelgas y ocupaciones de fábricas y grandes fincas por obreros y campesinos. Los empresarios y terratenientes veían en ello la amenaza de una revolución bolchevique.
En segundo lugar, una crisis política del sistema monárquico liberal parlamentario, y de los partidos tradicionales (conservador y liberal). La burguesía italiana desconfiaba de los débiles gobiernos democráticos, y ante la irrupción de los partidos de masas –como los socialistas- por la implantación del sufragio universal, no dudó en aliarse con los partidos populares católicos y nacionalistas, y al exigir medidas más enérgicas contra el movimiento obrero, tuvo en los fascistas unos aliados muy valiosos.
Por último, la frustración por no haber obtenido todas sus reivindicaciones territoriales en los Tratados de paz, dio lugar a la indignación nacionalista y al irredentismo, es decir, la reivindicación de las tierras irredentas que Italia consideraba legítimamente suyas (Trentino, Istria, Niza y Saboya).
2.2. La formación del Partido Nacional Fascista y la conquista del poder. En este ambiente conflictivo Benito Mussolini, un ex militante socialista expulsado del partido, fundó, en 1919, los Fascios Italianos de Combate , grupos paramilitares ultranacionalistas que actuaban violentamente, se identificaban por una determinada simbología (camisa negra, saludo a la romana, etc), y se nutrían de antiguos anarquistas y sindicalistas revolucionarios, ultraderechistas, nacionalistas y excombatientes. En un primer momento, los fascistas defendían reivindicaciones nacionalistas dentro de un programa socialista. En un segundo momento, la burguesía italiana, junto con la complicidad del ejército y la policía, apoya los movimientos fascistas para que restablezcan el “orden” y frenen la amenaza del comunismo y la bolchevización de Italia. Mussolini cambió de táctica, y en 1921, funda el Partido Nacional Fascista , cuyo programa, defendía la propiedad privada, el nacionalismo, y contaba con un proyecto de expansión territorial. A raíz de esto, hubo numerosos actos de violencia por parte de las escuadras fascistas contra las huelgas y manifestaciones obreras, haciendo fracasar la huelga general del verano de 1922.
En octubre de 1922 tuvo lugar la “ marcha sobre Roma” , una demostración de fuerza en la que miles de camisas negras exigieron el poder ocupando edificios públicos y tomando el control de las instituciones, alegando que el gobierno resultaba ineficiente a la hora de establecer el orden y la
El régimen buscó su institucionalización a través de elecciones a una Asamblea Constituyente en Weimar, que elaboró la Constitución del mismo nombre que establecía: una república federal, sufragio universal, amplios poderes para el presidente que era elegido cada siete años, y que designaba a un canciller o jefe de gobierno que necesitaba el respaldo del Reichstag. Se formó un gobierno de coalición ( Coalición de Weimar ) formado por el Partido Socialdemócrata (SPD), el Zentrum (católico) y el Partido Democrático (liberal).
La joven República sufrió el grave problema de la crisis económica. Las reparaciones de guerra que Alemania debía pagar de acuerdo con el Tratado de Versalles produjeron el hundimiento de la economía alemana, dando lugar a un gran aumento del paro y a una hiperinflación (subida descontrolada de precios que hizo que el dinero dejase de tener valor). La crisis se agravó cuando en 1923 Alemania no podía pagar las deudas y las tropas francesas ocuparon la región del Ruhr (principal centro industrial de Alemania) como garantía de cobro.
Sin embargo, entre 1924 y 1929 hubo una notable mejora. La situación económica se estabilizó, al renegociarse el pago de las reparaciones de guerra (Plan Dawes), y recibir Alemania numerosas inversiones de capital extranjero, sobre todo de EE.UU. En el terreno político, Alemania fue nuevamente aceptada en el concierto internacional, ingresando en la SDN. Estos fueron los “años dorados” de la República de Weimar”. Pero con la crisis de 1929 la situación empeoró considerablemente, ya que Alemania fue el país europeo más afectado debido a su gran relación económica con EE.UU. La producción disminuyó y el desempleo alcanzó los 6 millones de parados en 1931. Volvió a resurgir la conflictividad política, encabezada por el Partido Nazi y los comunistas.
3.2. La formación del partido nazi.
Adolf Hitler comenzó en política con un grupo extremista, El Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores Alemanes (NSDAP eran sus siglas en alemán; popularmente se conoció como Partido Nazi). Era un partido similar al fascista, con símbolos (esvástica, camisa parda) y organización paramilitar: las SA. La ideología del partido era la siguiente: “socialismo nacional” anticapitalista que superase la lucha de clases en beneficio de los intereses superiores de la nación; dictadura nacionalista fuerte que preserve la pureza racial; y unir a todos los alemanes en la Gran Alemania, dotada de un “espacio vital” para el desarrollo de la raza aria. En 1923 Hitler, ya líder del partido, intentó un golpe de Estado ( Putsch de Munich ) que fracasó y tras el cual pasó seis meses en prisión; allí escribió Mein Kampf (Mi lucha), en la que exponía su pensamiento y su programa político, que coincidía con todo lo dicho sobre las características del fascismo, aunque la ideología nazi presentaba características propias: la ideología racista , basada en la superioridad de la “raza aria”, junto con el antisemitismo (persecución a los judíos). Racismo y antiparlamentarismo serán una constante en Hitler y en el Partido Nazi.
A su salida de la cárcel Hitler adoptó la estrategia de conseguir el poder mediante la vía electoral. Para ello, refunda el partido para convertirlo en un partido de masas y parlamentario (utiliza todos los métodos de propaganda a través de uno de sus dirigentes, Goebbels) y replantea su programa para recabar más apoyos sociales, sobre todo de los grupos dirigentes: limita sus postulados anticapitalistas , insiste en el antisemitismo y anticomunismo, y carga contra el Tratado de Versalles ( revisionismo ). Pero la mejora de la situación política y económica de la República de Weimar hizo que el Partido Nazi obtuviera pobres resultados electorales entre 1925 y 1929.
4. LA ALEMANIA NAZI (1933-1939)
4.1. La llegada al poder. La crisis de 1929 y el malestar social impulsó al nazismo, que intensificó las actividades violentas de las SA, amplió sus bases sociales a las clases medias y obreras y ganó presencia parlamentaria (en las elecciones de 1930 los nazis pasaron de 12 a 107 escaños). Pero el apoyo más importante fue el de la derecha tradicional, la de los grandes poderes financieros e industriales que, a través del Frente Harzburg , deciden acabar con la política democrática, los sindicatos y los partidos de izquierda (socialistas y comunistas), apoyando la llegada al poder de Hitler. Éste fue nombrado canciller en 1933 por el presidente Hindenburg.
En pocos meses, Hitler destruyó el sistema parlamentario y estableció un control total del estado por los nazis. Tomando como pretexto el incendio del Reichstag (parlamento) , en febrero de 1933, atribuido a los comunistas, Hitler consiguió del parlamento plenos poderes durante cuatro años, que aprovechó para ilegalizar todos los partidos menos el Partido Nazi, suprimir las libertades políticas y establecer un control total del estado. A la muerte de Hindenburg en 1934 Hitler se proclamó Führer (guía) del III Reich.
4.2. El III Reich alemán. Los nazis convirtieron Alemania en un régimen totalitario que controlaba todos los aspectos de la sociedad. Todos los poderes se concentraron en el Estado (Reich), que a su vez estaba controlado por los nazis, con la típica identificación Estado-partido propia de un régimen totalitario. La represión contra la oposición fue muy dura, creándose la Gestapo (Policía secreta), y los primeros campos de concentración. Para eliminar a los elementos más radicales y lograr el total sometimiento del Partido Nazi a Hitler, se produjo la liquidación de los principales ñíderes y grupos de las SA en la Noche de los cuchillos largos (junio de 1934). Se formó una nueva milicia del partido nazi (las SS), dirigida por Himmler y totalmente fiel a Hitler.
● Control ideológico y social. Goebbels se puso al mando del Ministerio de Cultura y Propaganda , que se encargaba de una campaña masiva de adoctrinamiento y control ideológico basada en preceptos racistas y nacionalistas. Se fomentó el culto al führer. Se acabó con la libertad intelectual, y la cultura y la ciencia fueron exclusivamente controladas por los nazis. Se crearon las Juventudes Hitlerianas y el papel de la mujer se redujo a las tareas domésticas y al cuidado de los hijos. La población aceptó el régimen entre el miedo y la creencia en la mejora de Alemania, por lo que apenas hubo oposición.
● La pureza racial. La ideología nazi sostenía la superioridad de la supuesta “raza aria”, y las minorías (discapacitados físicos y mentales, minorías étnicas, etc.) fueron marginados para proteger la “pureza racial”. Pero la mayor persecución racial se efectúo contra los judíos , que sirvieron como excusa a los nazis para buscar una causa a los problemas de Alemania tras la Primera Guerra Mundial. El proceso antisemita tuvo varías fases: en 1933 se promulgó un boicot a los negocios de los judíos; en 1935 se dictaron las Leyes de Núremberg , que impedían los matrimonios mixtos y excluían a los judíos de la ciudadanía alemana; en 1938 se les obligó a llevar distintivo y el 9 de noviembre de ese mismo año, en la Noche de los cristales rotos , fueron detenidos miles de judíos, algunos asesinados, destruidos sus comercios e incendiadas sus sinagogas.
● La expansión territorial. La idea de la superioridad racial estaba directamente relacionada con el afán expansionista de Hitler, que pretendía implantar un nuevo orden en Europa bajo dominio germánico. Su proyecto iba más allá de la recuperación de los territorios anteriores a 1919:
c) ¿En dónde está escrito el texto? ¿Cuál es la fecha del texto? Intenta encuadrarla dentro del contexto histórico de la época (hechos más importantes –relacionados con el texto- que han sucedido o que van a suceder).
d) ¿Quiénes son los destinatarios del texto? ¿Cuál es su ámbito de influencia?
e) ¿Cuál es la finalidad del texto?
- DEFINICIÓN DE LAS IDEAS
a) Cita y explica brevemente la idea principal del texto.
b) Cita y explica brevemente las ideas secundarias del texto.
3.COMENTARIO
a) ¿Cuál fue la evolución del nazismo hasta el momento en que se escribe el texto?
b) ¿Por qué necesita Goebbels explicar su participación democrática?
c) Explica las principales características de la república de Weimar
d) ¿Qué pasará cuando los nazis alcancen el poder?
e) ¿Por qué crees que el nazismo considera al fascismo italiano como modelo a imitar?
f) ¿Qué opinas sobre la existencia de partidos políticos que puedan participar en el sistema político para derribarlo?
