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Asignatura: Estadística, Profesor: , Carrera: Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Universidad: URJC
Tipo: Apuntes
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ecuación de regresión
En el coeficiente de correlación lineal se considera que la relación entre las variables es simétrica.
Con frecuencia, cuando se encuentra una relación lineal
entre dos variables interesa predecir o pronosticar los valores de una de ellas a partir de valores conocidos de la otra. En este caso se utiliza el conocimiento de dicha relación para la predicción, encontrándonos con un estudio de tipo predictivo donde la relación es
asimétrica o direccional y los resultados son diferentes según se trate de la ecuación de regresión de Y sobre X (utilizando la información de la variable X para predecir los valores de Y) o de la de X sobre Y (utilizando la información de la variable Y para predecir valores de X).
Los ejemplos de estudios de predicción son
innumerables en las diferentes áreas de la psicología: ◦ Un psicólogo educativo puede predecir el rendimiento académico de un niño a final de curso a partir de las puntuaciones en un test de inteligencia aplicado al comienzo del curso; ◦ un psicólogo de recursos humanos utiliza un test para la selección de aspirantes a un puesto para predecir su rendimiento en dicho puesto a partir de información obtenida con el test en el momento de la selección; ◦ un psicólogo clínico puede predecir la adherencia del paciente a un tratamiento a partir de la información obtenida antes del tratamiento en una variable que muestra una relación lineal significativa con dicha adherencia.
Las situaciones típicas a las que se aplican las
técnicas de regresión son aquellas en las que se
dispone de la medida de dos variables X e Y en una
muestra de sujetos y, en un momento posterior,
para alguno de los sujetos se conoce la
información en una de ellas (X o variable
predictora) y se predice cuáles serán los valores en
la otra (Y o variable criterio) desconocidos en ese
momento, mediante una ecuación o modelo
construida a partir de los dos conjuntos de
puntuaciones (X e Y) iniciales.
Puede observarse que se utiliza una denominación
específica para denominar a las variables en los estudios predictivos: ◦ Variable predictora es la que se utiliza para hacer pronósticos (normalmente X), aunque a veces también se la denomina variable independiente (por ejemplo en el programa SPSS) ◦ Variable criterio es aquella sobre la que se hacen las predicciones o pronósticos (normalmente Y), también denominada a veces variable dependiente o resultado. ◦ Estas denominaciones diferentes para las dos variables se deben a que, como ya hemos dicho antes, en estos estudios la relación no es simétrica. Las regresiones de Y sobre X y de X sobre Y son, en general, diferentes.
Los supuestos requeridos para la aplicación de la
regresión son muy parecidos a los presentados para el coeficiente de correlación lineal de Pearson: ◦ Linealidad de la relación
◦ Normalidad de la distribución de la variable Y (o de los residuos o errores de predicción). En la correlación se exigía el supuesto de la normalidad bivariante de la distribución conjunta de X e Y. en la regresión simple o múltiple, los valores de X normalmente se consideran fijados, no aleatorios, y el supuesto se aplica a la variable Y o a los que denominaremos residuos o errores. ◦ Homocedasticidad o igualdad de las varianzas error en los diferentes valores de X
Ejemplos:
a es la ordenada en el origen o valor que toma Y
cuando X toma el valor 0
experimentado en Y por un incremento de una
unidad en X.
Diámetro/Circunferencia
◦ Y = 3,14567 X (b = 3,141567, a = 0)
Factura de teléfono/consumo
◦ Y = 1000+5X (b = 5, a = 1000)
Ejemplo relación con pendiente negativa
◦ Y= 1000-5X (b = - 5, a = 1000)
regresión/predicción (Y’ = aX + b)
población
La meta es encontrar los valores de las constantes
de modo que se optimice algún criterio.
Criterio de mínimos cuadrados: Minimiza la
siguiente función criterio:
Proporciona las ecuaciones normales para la
determinación de las constantes a y b, que son las que minimizan la suma de los errores elevados al cuadrado (llamamos error de predicción E a la diferencia (Yi – Y’i) (^) : E = (Yi – Y’i)
2 '
1
min
n
i i i
Y Y imo
Puede demostrarse que las ecuaciones que
permiten obtener los valores de a y b que
hacen mínima la suma de los errores al
cuadrado son las siguientes;
1 1 1 1 2 2 2
(^1 1 )
n n n n
i i i i i i i i i i n (^) n n
i (^) i i i (^) i i
X X Y Y n X Y X Y
b
X X (^) n X X
(^)
(^)
a Y bX
1
2
1
n
i i i n
i i
x y
b
x
1 2 2 1
n
i i i xy^ y n xy x x i i
x y S s b r s s x
En puntuaciones diferenciales:
Si conocemos covarianza o correlación y desviaciones típicas:
La puntuación del criterio Y puede escribirse como:
La predicción que hacemos con el modelo no es
más que una transformación lineal de la variable
predictora, lo que explica algunas propiedades que
veremos a continuación:
Media de las puntuaciones pronosticadas Y’
' ' ' Yi Yi ( Yi Yi ) Yi Ei
Yi a bXi
'
' a bX Y bX bX Y n
X a b n
a bX
n
Y Y
i i
n
i
i i
Varianza de las
puntuaciones
pronosticadas Y’ 2 2 2
2 2 2 2 ' x xy y x
y y x xy s r s s
s s bs r
2 2 2 2 2 s (^) z ' Bszx rxy ( 1 ) rxy
Media de los errores de predicción
Varianza de los errores de predicción o
error cuadrático medio
'
1 1 1 1
n n n n
i i i i i i i i i i
Y Y Y a bX Y X na E b n n n n n
E Y ( Y bX ) bX 0
2 2 ' 2
2 2 1 1 1 ( ')
n n n
i i i i i i i e y y
s s n n n
Varianza de los errores de predicción o
error cuadrático medio (Cont.)
( 1 )
( ') 2
2 2
2
2 2
2 2
2
2 2 2 2 2 2 ( ')
y xy
xyx y x
y x xy x
y yx y xy
i yx
i
yx yx yx yy
s r
r ss s
s s r s
s s r n
xy b n
x b n
y
n
y yb x b x
n
y b x
n
y y s
Covarianza entre los errores y la variable
predictora X
2
2
( ')
x x
y xy x y xy
xy y
s s
s r ss r
n
x b n
xy
n
x y bx S
Coeficiente de determinación
2 2 2 '
2 s (^) y sy sy r xy
2
2 2 '
y
y xy s
s r
2
2
2
2 .
2
2 '
2
2
1
y
yx xy
y
yx
y
y
y
y
s
s r
s
s
s
s
s
s
Variación no explicada
Variación explicada
2 2
2 . (^1) xy y
y x r s
s
2
2
1 y
yx xy s
s r
Varianza de los errores
Error típico de estimación
2 2 2 s (^) y. x sy rxy
2 s (^) y. x sy rxy
Estadísticos para el ejemplo
0 , 8715
3 , 6667
3 , 2 , 2667 , 1 , 50
8 , 7 , 8667 , 2 , 805
2
2
xy
xy
y y
x x
r
s
Y s s
X s s
n X X
n XY X Y byx
x
xy byx
2
x
y yx xy
x
xy yx
s
s b r
s
s b
a =3-0.466*8 = - 0,
Puntuaciones directas
Y’ = - 0,728 + 0,466 X
Puntuaciones diferenciales
y’ = 0,466 x
Puntuaciones típicas
z’y = 0,8715 zx
(Valores algo diferentes de los obtenidos con SPSS)
Coeficiente de determinación o r^2 xy 0,7595,
y el % de variación explicada por el modelo
es 75,95%
La proporción de variación no explicada es
de 0,2405, lo que representa un % del 24,05%
Las correspondientes varianzas de las
puntuaciones pronosticadas y errores son:
◦ s^2 y’’ = 0,7595 x 2,6667 = 1, ◦ S^2 y.x= 0,2405 x 2,6667 = 0, ◦ Siendo la varianza total del criterio, la suma de las dos anteriores: S^2 y = 1,7216 + 0,5451 = 2,
Estos resultados se han obtenido con el procedimiento Correlaciones. Difieren ligeramente de los cálculos con calculadora
porque SPSS utiliza n-1 en los denominadores de varianza y
covarianza