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Apuntes de relaciones internacionales UPV EHU
Tipo: Apuntes
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11/ 09/ 2018
Estatal Supraestatal (CARACTERÍSTICAS)
A. Ausencia de autoridad central (con posible organización) B. Poder descentralizado (marca el poder económico y militar ausencia de ordenación pero no caos) C. Recurso “legítimo” al uso de la fuerza ( Los Estados pueden defenderse si sienten que están siendo atacados)
TRADICIONES INTELECTUALES
Pueden detectarse tres grandes tradiciones intelectuales en las relaciones internacionales
El realismo (tradición hobessiana) El idealismo / liberalismo (tradición kantiana) El constructivismo (tradición lockeana)
El dilema de seguridad marca la lógica de comportamiento internacional Los estados no buscan el conflicto, prefieren la paz (la mejor solución en el juego: salir libre )
PERO…
No pueden fiarse, no pueden confiar en que los demás Estados opten por la paz en lugar de la guerra (delatar en el juego)
Deben armarse, -prepararse para la guerra (delatarse mutuamente en el juego), para salvaguardar su soberanía y sobrevivir (10 años de prisión para cada uno)
La soberanía supone que los Estados se desenvuelven en un medio “formalmente” anárquico.
El sistema de estados y su carácter anárquico presenta un grave inconveniente. Las situaciones de seguridad de los Estados son mutuamente excluyentes.
Los planes con arreglo a las cuales un Estados es prepara para defender su territorio pueden ser percibidos por otros Estados como amenazas, como planes ofensivos y no defensivos.
El dilema de seguridad realista puede mejorar a través de la reiteración en las acciones y de la comunicación (reunión en el patio de la prisión)
El recurso a la diplomacia, la participación en instituciones internacionales, los intercambios económicos (atenúan la incertidumbre)
Los Estados cooperan por puro interés (Burlar a la justicia en el juego)
Cooperando ganan más que sin recurrir a la cooperación (5 años de prisión en el juego)
No todos los Estados tienen identidades antagónicas que les llevan a enfrentarse
Algunos Estados comparten identidades (prisioneros mafiosos en el juego ): Se reconocen entre sí, comparten normas en sentido positivo y negativo
La comunicación no es necesaria para cooperar (no delatarse en el juego): La cooperación está garantizada con anterioridad a iniciar el curso de acción
Pero además no colaboran de forma interesada sino porque comparten una identidad (Nosotros = mafiosos, Ellos = policía )
17 /09 / 2018
TRADICIONES INTELECTUALES
En qué se diferencian esos grupos (realistas, liberales, constructivistas)
En cuanto a cómo ven al ser humano a priori, para los realistas el hombre tiende a ser malo por naturaleza. El ser humano es egoísta por naturaleza, tiende al conflicto cuando sus intereses se ven perjudicados y en vez de optar por el dialogo opta por la violencia y el conflicto.
Los liberales son optimistas y creen que el ser humano es bueno por naturaleza y sólo hay que poner una serie de herramientas a su disposición para que esa faceta aflore en ellos. Creen en una comunidad en la que la cooperación sea más importante que el conflicto. Unos son idealistas y otros realistas.
Para los constructivistas los seres humanos comparten con otros seres humanos una identidad que es común y en esta medida , entre esas personas que comparten prácticas sociales y demás, por ello creen en la dimensión social en la práctica internacional. Dentro de esa identidad hay un valor que es el pacifismo (como una norma no escrita).
En qué se fija cada una de ellas:
Lo que ocurre en el mundo se explica en gran medida por la presencia de los diferentes Estados y por tanto centran su estudio en el comportamiento estatal a nivel internacional.
Realista Históricamente dominante especialmente en :
■ Décadas de 1950 a y 1970 (realismo político). Desde la década de los 80 (neorrealismo) ■ Principalmente desde mediados de los 90 (realismo neoclásico, realismo defensivo y ofensivo)
Idealista/liberal Relevancia en 3 momentos:
■ Periodo de entreguerras (idealismo) ■ Décadas de 1970 y 1980 (globalismo) ■ Inicios de la década de 1990 (institucionalismo neoliberal)
Constructivista Desde los 90 hasta la actualidad
Al final de la segunda guerra mundial los idealistas están fuera de lugar y el realismo está en auge, de modo que los idealistas les dan la razón a su hipótesis. Las tesis realistas salen confirmadas y es dominante a partir de 1945 (inicio de la Guerra Fría) hasta el 1970. El realismo flojea en los periodos de distensión de la Guerra fría y cuando inicia el periodo de globalización. En este momento se equilibra un poco el realismo y el idealismo. En Los años noventa con la caída del muro de Berlín surge el inicio de las tesis constructivistas, que entienden que la guerra y el enfrentamiento visceral entre los estados no lleva a ninguna parte.
El sistema de Estados moderno nace en 1648
La formación del Estado moderno es fruto de un proceso histórico que hunde sus raíces en la edad media.
La figura (FALTA)
1ºFase : principios del siglo XIX. Descomposición de los grandes imperios coloniales español y portugués.
2º Fase: Años posteriores a la primera guerra mundial Desmembramiento de los imperios derrotados en esta guerra. Surgen lo más parecido a los estados que ahora conocemos en Europa, se configura en ese periodo de entreguerras.
3º Fase: Después de la segunda guerra mundial,
proceso de descolonización. Reino Unido y Francia , (los territorios que todavía estaban bajo el dominio de los imperios del siglo XX) empiezan a “soltar cuerda” a esos territorios que tenían bajo su poder por lo que comienzan a independizarse.
4º Fase: Principios de los años noventa Quiebra de estados plurinacionales. Empezamos con pocos estados y terminamos con muchos estados. En una América en la que no existían estados se comienzan a crear un montón de estados.
Efectos del crecimiento cuantitativo del número de estados: ■ Ha motivado que la elaboración y ejecución de la política exterior sean mucho más complejas. ■ En 1918, suponiendo la existencia de 50 estados, el número posible de relaciones políticas bilaterales era de 1.125. ■ En 2000, con prácticamente 200 estados, el número posible de relaciones políticas bilaterales es de 19..
DEFINICIÓN DEL ESTADO
El Estado puede definirse como: “Una entidad geográficamente delimitada que comprende una población organizada políticamente bajo un gobierno con derechos soberanos”.
Atributos del Estado:
■ Territorio preciso y delimitado ■ Población que viva en ese territorio ■ Gobierno que dirija ese estado ■ Soberanía que controla ese pueblo y que recae en ese gobierno
Distintas ideas sobre lo que es un estado = conflicto de independencia de comunidades autónomas como Cataluña o País Vasco.
La soberanía se respeta y es la principal norma constitutiva del sistema de estados.
En las relaciones internacionales, la soberanía es definida como “la autoridad suprema del estado no sometida a limitaciones exteriores”. (Sabemos lo que debemos hacer pero no siempre podemos cumplirlo como estado).
ASPECTOS INTERNOS Y EXTERNOS DE LA SOBERANÍA
Cabe distinguir entre los aspectos internos y externos de la soberanía:
■ Desde el punto de vista interno, la soberanía significa, idealmente, que el estado, a través del gobierno, tiene un control total sobre el territorio y los ciudadanos. ■ Desde el punto de vista externo, la soberanía implica, también idealmente, que no existe autoridad alguna que pueda ordenar al estado cómo actuar.
■ Puede parecer que tienen gobiernos fuertes, pero gobiernan por la fuerza y no por consentimiento.
■ Incluso si el gobierno parece existir, no penetra en amplios sectores de la sociedad, ni puede cobrar impuestos o imponer una administración eficaz.
En un mundo anárquico como el internacional si hay un cierto orden, anarquía en relaciones internacionales no significa caos. Ese principio ordenador lo da el poder, y va cambiando progresivamente a lo largo de la historia.
En todo sistema pueden distinguirse las partes siguientes:
***Doble proceso intergrupos ( aliados militares compactos) e intragrupos ***
UNIDADES DEL SISTEMA:POLARIDAD
Estados que acumulan un mayor número de recursos de poder Marcan la polaridad (número de potencias) / estructura del sistema (polos = potencias)
Por eso, Guerra Fría = Guerra Bipolar (dos grandes potencias la URSS y EE.UU
SISTEMA UNIPOLAR (poder muy destacado) Un estado dominante /hegemónico
SISTEMA BIPOLAR Dos superpotencias
SISTEMA MULTIPOLAR 3 o más grandes potencias
POLARIZACIÓN
DEFINICIÓN: Es la tendencia de los distintos actores a agruparse en torno a alianzas o acuerdos más o menos estables CARACTERÍSTICA RELACIONAL
EJEMPLO DE ESTRUCTURA ALTAMENTE POLARIZADA:
Teoría de la Política Internacional: TEORÍA DEL EQUILIBRIO
Reestructuración profunda del sistema internacional. (no todos los estados pueden tener estos objetivos, para ello hay que tener unas capacidades muy específicas) China aspira a reestructurar el orden o sistema internacional.
INSTRUMENTOS DE LA POLÍTICA EXTERIOR
Diferencia entre intervención militar y guerra = una es legal y la otra no, respectivamente.
La guerra fría: Intrigas en latinoamérica
ACCIONES CLANDESTINAS DEL DOCUMENTAL: Documental la guerra fría, intrigas en Latinoamérica
Fidel Castro: Creía que se respetaban ciertos principios del orden internacional
Guatemala : operaciones clandestinas de la CIA contra el gobierno comunista
Allende nacionalizó el cobre que aún estaba bajo control de EE.UU
DEFINICIONES DE LA DIPLOMACIA :
Ejemplo: RECONOCIMIENTO DIPLOMÁTICO KOSOVO
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA DIPLOMACIA
CONFERENCIAS DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE RELAC IONES E INMUNIDADES DIPLOMÁTICAS Y CONSULARES
La convención de Viena sobre las relaciones diplomáticas de 1961. La convención de Viena sobre las relaciones consulares de 1963
Codificaron las prácticas diplomáticas y consulares modernas, incluyendo la inmunidad diplomática. Regularon los aspectos fundamentales de las relaciones diplomáticas entre Estados.
PRECEPTOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO DIPLOMÁTICO
NORMAS DE LA DIPLOMACIA
En la actualidad los cónsules son:
Plácet Exequátur Cartas credenciales Carta patente / Carta de provisión
Hay cónsules de carrera y cónsules honorarios, les diferencia la nacionalidad. El cónsul de carrera es aquel que tiene la nacionalidad del estado al que representa. Los cónsules honorarios son aquellos que no tienen la nacionalidad del estado en el que residen.
•.1. Reuniones bilaterales o multilaterales (si desde el inicio expresa cada uno su postura) o bilateral (que cada uno se reúna con quien quiera) •.2. Participación de un mediador (ocurre sobre todo cuando hay conflictos, se trata de una persona reconocida por todas las partes que se sientan en el proceso de negociación). •.3. Situación de crisis o clima político más normal (comenzar la negociación en un momento crítico o si fijamos la fecha cuando el ambiente se relaje) •.4. Tiempo disponible (abierto o limitado). (Cuanto tiempo vamos a estar negociando y es posible que la negociación termine sin ningún acuerdo a pesar de la intención inicial) (días, horas) •.5. Reuniones abiertas o cerradas a la prensa (se deja entrar a la prensa para que retransmita la propia reunión o si la prensa sólo va a estar presente en la última reunión. Hay que conseguir un acuerdo previo
2.1 Lugar de reuniones 2.2 Partes que participan y tamaño de las delegaciones 2.3 Disposición de sala de reuniones 2.4 Documentación de trabajo 2.5 Procedimiento de trabajo 2.5.1 Recesos 2.5.2 Lengua a utiliza (suele ser un gran impedimento 2.5.3 Acordar qué texto de trabajo (si alguno) será empleado •.5.4. Acordar si existirán actas de las conversaciones
3.1. Presentación de posiciones negociadoras Definición del problema Intereses comunes 3.2. (^) Éstas generalmente encierran demandas máximas 3.3. Los objetivos mínimos de la parte rival 3.4. El juego entre posiciones máximas y mínimas 3.5. Recompensas y amenazas 3.6. Garantías de cumplimiento de los acuerdos 3.7. Técnicas de negociación 3.7.1 Explotar la impaciencia rival 3.7.2 Acuerdos rápidos en cuestiones secundarias 3.7.3 Grandes concesiones al principio 3.8 Posibles resultados de la negociación 3.8.1 Entendimiento o tratado 3.8.2 Posponer negociaciones 3.8.3 Término sin acuerdo de las negociaciones
TEMA 5
CONFLICTOS VIOLENTOS
Carta de las naciones unidas (1945) ARTÍCULO 2
TIPOS DE GUERRAS
Hay un número de autores que explican tres teorías de por qué se producen las guerras en el sistema internacional.
de crear un clima de miedo e inseguridad, impresionar a una población e influenciar sus dirigentes con la pretensión de modificar sus decisiones y satisfacer así metas previamente definidas.
Los gobernantes no sólo están sujetos a la presión de la banda terrorista si no a la presión de la ciudadanía también por resolver el conflicto. Tienen que adoptar otro tipo de decisiones.
Cabe resumir el fundamento de la acción terrorista de la siguiente forma:
El marco : el mundo real/el mundo virtual
▲ Utilización de virus informáticos, “gusanos”, caballos de Troya, etc. Alto costo de estas agresiones para las economías desarrolladas. Puede tener consecuencias devastadoras para el funcionamiento de sociedades sofisticadas. Repercusiones económicas, sociales y políticas en el mundo real, físico.
Los actores: grupos/individuos
La estrategia seguida: local/global
El teatro de operaciones : Interno/ Internacional
El grado de violencia: regulado/apocalíptico
▲ La generalización de los atentados suicidas
▲ La amplificación del culto a la muerte colectiva
El último decenio ha estado marcado por la irrupción de actores que actúan conforme a un enfoque diferente: